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(1)某元素的原子結構示意圖為該元素原子核內有
 
個質子,最外電子層上有
 
個電子.
(2)用符號表示:2個氫氣分子
 
;1個氫氧根離子
 

(3)最近,科學家研究發(fā)現(xiàn),某些食品中使用的蘇丹紅I號可能致癌.蘇丹紅I號的化學式為C16H12N20O,它的一個分子中共含有
 
個原子,它是由
 
種元素組成的,其中氮、氧元素的質量比為
 

(4)請寫出水分解的化學方程式
 
考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖,化學式的書寫及意義,元素質量比的計算,化學符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據原子結構示意圖的意義進行分析;根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行解答;根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子;據化學式呈現(xiàn)的信息分析分子個數(shù),元素種類,利用化學式進行相關計算,元素質量比為元素的相對原子質量與原子個數(shù)的乘積之比.根據電解水進行書寫反應的化學方程式.
解答:解:(1)由原子結構示意圖的意義可知,該元素原子核內12個質子,最外電子層上有 2個電子;
(2)由分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此2個氫氣分子表示為:2H2;由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此1個氫氧根離子 表示為:OH-;
(3)蘇丹紅一號的化學式為C16H12N2O,依據化學式呈現(xiàn)的信息知蘇丹紅一個分子中有16+12+2+1=31個原子,含有碳、氫、氧、氮四種元素,“蘇丹紅一號”中氮、氧元素的質量比是 (14×2):16×1=7:4;
(4)水通電能分解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
故答為:(1)12,2;(2)2H2,OH-;(3)31,4,7:4;(4)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

作為中學生,我們不僅要學習文化知識,而且要關注社會、科技、能源問題.
(1)2013年11月,平涼市熱電聯(lián)產集中供熱工程已經全面啟動,有效減少了CO2、SO2、CO氣體的排放,這些氣體中會引起溫室效應的是
 
,寫出CO與赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)反應的化學方程式為
 

(2)2014年4月11日,蘭州市局部自來水中苯含量嚴重超標,飲用水安全備受關注.蘭州市威立雅水務集團公司及時向水廠沉淀池中投加了活性炭,降解苯對水體的污染.其中活性炭起
 
作用,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.要使水質滿足人體健康的需要,還應該向其中加入消毒劑,現(xiàn)有一種高效的飲用水消毒劑“ClO2”,其制取ClO2反應為:X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,則X的化學式為
 
.若配制200kg溶質質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要溶質質量分數(shù)為20%的過氧乙酸溶液的質量為
 
kg.
(3)2013年12月15日,我國“玉兔號”順利抵達月面,中國成為世界上第三個實現(xiàn)地外天體軟著陸國家.月巖中鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiO3,其中鐵元素化合價為+3,鈦元素化合價為
 

(4)我國南海海域遼闊,擁有“第二個波斯灣”之稱,已成為我國最大的海上化石燃料生產基地.寫出你知道的一種化石燃料
 
.礦產資源屬于不可再生資源,在開發(fā)和利用中要增強保護意識.在鐵制品表面刷漆或涂油能防止鐵生銹,其原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

餃子是中國傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運的象征.小明通過媽媽包餃子的過程發(fā)現(xiàn)了許多化學知識.
(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等,它們含多種營養(yǎng)素.其中牛肉富含的營養(yǎng)素是
 
;
(2)調餡時使用鐵強化醬油,醬油中加鐵是為了防止
 
;
(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于
 
(填“金屬材料”或“合成材料”);
(4)煮餃子過程中發(fā)現(xiàn)鍋被熏黑,產生這種現(xiàn)象的原因是
 

(5)餃子煮熟后關閉燃氣閥門,此滅火原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴重污染.近年來經過綜合治理,河面上已見成群的鳥兒上下翻飛.為確保母親河的治理成果,某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門,定期對河水進行取樣測試.
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號)
 
;
①加熱        ②過濾        ③蒸發(fā)        ④冷卻
(2)“水是生命之源“,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體他康.可用
 
測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是
 
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

(3)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在
 
(2)上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯
 
)性;
(4)2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”.水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護水,讓水造福人類.下列生活習慣應該擯棄的是
 
(填序號).
①用盆接水洗菜                    ②用養(yǎng)魚水澆花草
③使用節(jié)水龍頭                    ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服.
 ⑤刷牙時不關水龍頭.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用正確的化學用語填空:
(1)2個硅原子
 
;     
(2)保持氯化氫化學性質的最小粒子
 
;
(3)氧化鈣中的陽離子
 
; 
(4)標出五氧化二磷中磷元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案中能達到實驗目的是
 

選項 實驗目的 實驗方案
A 檢驗二氧化碳氣體 插入燃著的木條,會熄滅的就是CO2
B 除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
C 除去二氧化碳中少量一氧化碳 通過過量灼熱的氧化銅
D 驗證鈉 鐵 銅三種金屬活動性
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

把下列符號的序號,填入相應的橫線上.
+2
Ca
   ②Ca2+  ③2S2-  ④2O  ⑤2O2  ⑦
(1)表示鈣元素的化合價為+2價的是
 

(2)表示兩個氧分子的是
 

(3)表示陽離子的結構示意圖是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于固態(tài)非金屬單質的是(  )
A、氫氣B、水銀C、冰D、金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列4個圖象中,能正確反映對應變化關系的是( 。

A、向飽和石灰水中加入一定量CaO
B、定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C、向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4
D、向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

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