位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴重污染.近年來經(jīng)過綜合治理,河面上已見成群的鳥兒上下翻飛.為確保母親河的治理成果,某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門,定期對河水進行取樣測試.
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號)
 
;
①加熱        ②過濾        ③蒸發(fā)        ④冷卻
(2)“水是生命之源“,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體他康.可用
 
測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是
 
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

(3)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在
 
(2)上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯
 
)性;
(4)2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”.水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護水,讓水造福人類.下列生活習慣應該擯棄的是
 
(填序號).
①用盆接水洗菜                    ②用養(yǎng)魚水澆花草
③使用節(jié)水龍頭                    ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服.
 ⑤刷牙時不關水龍頭.
考點:水資源的污染與防治,過濾的原理、方法及其應用,溶液的酸堿度測定,溶液的酸堿性與pH值的關系
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)過濾能除去水樣中難溶性的固體進行解答;
(2)根據(jù)可以pH試紙測定水的酸堿度.可用肥皂水檢驗水是硬水還是軟水以及生活中使硬水軟化的一種常用方法煮沸進行解答;
(3)根據(jù)測定溶液pH值的方法進行解答;
(4)根據(jù)保護水資源的措施進行解答.
解答:解:(1)過濾能除去水樣中難溶性的固體;
(2)可以pH試紙測定水的酸堿度.可用肥皂水檢驗水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;生活中使硬水軟化的一種常用方法煮沸;
(3)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在(2)pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯堿性;
(4)大量使用含磷洗衣粉洗衣服,使水體富營養(yǎng)化,污染水源,不符合節(jié)約用水的理念,而用盆接水洗菜、用養(yǎng)魚水澆花草、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水,刷牙時不關水龍頭浪費水資源.
故答案為:(1)②;(2)pH試紙;肥皂水;煮沸;(3)pH試紙;堿;(4)④⑤.
點評:本題考查水資源的污染與防治,我們要節(jié)約用水,不用含磷洗衣粉等污染水源的化學用品.
練習冊系列答案
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實驗室制取氣體時,常用到如圖所示的裝置.某興趣小組的同學要利用所給裝置進行以下探究學習活動,請你一同參加并回答下列問題.

(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
; ②
 

(2)明明要用A裝置制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式
 

(3)偉偉要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,反應的化學方程式為
 
.他應選擇的發(fā)生裝置有
 
,收集裝置有
 

(4)強強認為,F(xiàn)裝置既能收集氣體還能干燥氣體.他要用排水法來收集氧氣,就在廣口瓶里裝滿水,讓氣體應從
 
(填“a”或“b”)端通入;他要干燥氧氣,便在廣口瓶里盛裝適量
 
,讓氣體從a端通入b端導出.
(5)彤彤依上圖選用了適當裝置,成功地制得了二氧化碳.他選用的制取裝置由
 
組成,最佳反應的化學方程式
 

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化學變化中的最小粒子是
 
;化學變化中可分的粒子是
 

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水是生命之源,為了更好保護我們的鴨綠江水,某小組同學進行了下列有關研究.
(1)鴨綠江水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗江水是硬水還是軟水,可向水中加
 
檢驗
(2)可采用
 
來測定江水的酸堿度
(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是
 
(填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放           B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉
(4)小組同學想要證明水的組成,下列實驗能達到目的是
 
(填字母)
A.水的蒸發(fā)   B.水的蒸餾    C.水的電解   D.氫氣在氧氣中燃燒.

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甜蜜素的化學式--C6H12NNaO3S,下列有關甜蜜素的說法正確的是:
 

A.甜蜜素完全燃燒的產(chǎn)物中可能含有NO2氣體   B.該物質是由五種元素組成的
C.該化合物中C,N兩種元素的質量比為6:1     D.
 

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某興趣小組的同學在實驗室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液.實驗步驟如圖所示:

請回答:
(1)“操作2”的名稱
 
,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有
 

(2)加入“適量稀HCl”的目的是
 
;涉及到的化學方程式
 

(3)“操作3”的名稱是
 

(4)用提純的NaCl配制50g質量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液,需要NaCl的質量為
 
g.
(5)如配制50g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液所需質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)和水的質量分別為:6%的氯化鈉溶液體積
 
mL;水
 
g.
(6)在用量筒量取所需水的過程中,若俯視讀數(shù),而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質質量分數(shù)會
 
(填“偏高”、“偏低”、或“無影響”).

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個質子,最外電子層上有
 
個電子.
(2)用符號表示:2個氫氣分子
 
;1個氫氧根離子
 

(3)最近,科學家研究發(fā)現(xiàn),某些食品中使用的蘇丹紅I號可能致癌.蘇丹紅I號的化學式為C16H12N20O,它的一個分子中共含有
 
個原子,它是由
 
種元素組成的,其中氮、氧元素的質量比為
 

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;(2)
 

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