2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B.木炭燃燒后生成黑色固體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射D.紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生白霧

分析 A、根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在空氣中中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硫燃燒,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、木炭燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②、③的儀器名稱:①試管 ②長(zhǎng)頸漏斗③集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發(fā)生裝置為B(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)通過(guò)查閱資料得知:①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣;②一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2.那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為A(填字母);收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是C(填字母).
4)如果用F裝置驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w,則F裝置中應(yīng)裝入的液體為澄清石灰水;二氧化碳應(yīng)從a端(填“a”或“b”)進(jìn)入F中;如果用裝滿水的F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從b端(填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)A圖實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積小于集氣瓶容積五分之一的原因紅磷量不足(答出一條即可).
(2)B圖實(shí)驗(yàn),鐵絲在氧氣中燃燒,預(yù)先在集氣瓶中留少量水的原因是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底.
(3)C圖中儀器名稱是量筒,在量取液體體積時(shí),視線要與儀器內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,則C中量取的液體的體積為42mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A.碳原子和氧原子B.二氧化碳分子C.碳原子和氧分子D.碳單質(zhì)和氧單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)采用的是直流電源;水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)此實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)此反應(yīng)前后不變的微粒是氫原子、氧原子;
(4)圖中乙試管產(chǎn)生的是氧氣氣,與之相連的是+極.(填“+”或“-”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.有兩瓶無(wú)色氣體,一瓶是二氧化碳,另一瓶是氧氣,區(qū)別它們的方法很多,請(qǐng)你完成下列
兩種方法,并按要求填寫(xiě).

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

方法一

將燃著的木條分別伸入兩只集氣瓶中.

熄滅的是二氧化碳,
燃燒更旺的是氧氣.

方法二

將澄清的石灰水分別倒入兩只集氣瓶里,振蕩.

變渾濁的是二氧化碳,
無(wú)明顯變化的是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.氫氣難溶于水,密度比空氣小,氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各種原子各1g,所含原子數(shù)最多的是( 。
A.鎂原子B.鐵原子C.銅原子D.氯原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案