2．下列對(duì)物質(zhì)的歸類不正確的是（　　）
選項(xiàng)甲乙
A無機(jī)材料陶瓷、玻璃、青銅
B同一物質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉
C能提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、維生素
D常見干燥劑濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)材料的種類分析；
B、根據(jù)氫氧化鈉的俗名分析；
C、根據(jù)能提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分析；
D、根據(jù)常見干燥劑分析．

解答 解：A、陶瓷、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料、青銅屬于金屬材料，都屬于無機(jī)材料，故A正確；
B、燒堿、火堿、苛性鈉是氫氧化鈉的俗名，是指同一種物質(zhì)，故B正確；
C、維生素不能提供能量，故C錯(cuò)誤；
D、濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體是常見的干燥劑，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見的物質(zhì)的類別、俗名、性質(zhì)等知識(shí)，屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí)．難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液
D．鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，所以鋅也能與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入稀硫酸（含0.2mol H2SO4），恰好完全反應(yīng)生成鹽和水．原混合物中氧元素的質(zhì)量是（　　）
A．6.4gB．3.2gC．1.6gD．0.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體．

請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）圖中儀器a、b的名稱是：a長(zhǎng)頸漏斗、b錐形瓶；
（2）工業(yè)上用塊狀的固體電石與水混合即發(fā)生劇烈反應(yīng)來制取乙炔氣體．乙炔是一種難溶于水，密度比空氣小的氣體，要制取純凈的乙炔氣體，可選用的發(fā)生和收集裝置為AD（填字母編號(hào)）．
（3）選用如圖F裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加入少量氫氧化鈉溶液，其目的是吸收二氧化硫氣體．；
（4）若F中生成了二氧化硫氣體0.02摩爾，理論上需要?dú)溲趸c多少克？（請(qǐng)寫出完整的解題過程）
（5）若用氫氧化鈉溶液的濃度為20%，則最少需要這種溶液的質(zhì)量為8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．取10.9g純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）完全溶于108.8g水中，再向其中逐滴加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，所得溶液為不飽和溶液，已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3 +BaCl2=BaCO3↓+2NaCl，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題：
（1）碳酸鈉（Na2CO3）中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1：3．
（2）100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為20.8g．
（3）計(jì)算純堿樣品的純度？
（4）完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　　）
A．混有稀鹽酸的溶液中滴加BaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-
B．把Cu絲分別加入FeSO4和AgNO3溶液中可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序
C．向溶有加碘鹽的溶液中滴加淀粉，溶液變藍(lán)色
D．向久置空氣中的熟石灰中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語表示：
（1）2個(gè)磷原子2P； 
（2）空氣中含量最多的物質(zhì)N2．
（3）2個(gè)銨根離子2NH4+；  
（4）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，小麗同學(xué)進(jìn)行了圖①實(shí)驗(yàn)，小芬同學(xué)進(jìn)行了圖②實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后她們把兩支試管中殘余物倒入同一個(gè)燒杯中，杯底有藍(lán)色沉淀，上層清液無色．請(qǐng)你與她們一起探究并回答下列問題：

（1）圖②實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+Cu（NO3）2=2NaNO3+Cu（OH）2↓
（2）藍(lán)色沉淀中一定含有的物質(zhì)有Cu（OH）2 CaCO3．
（3）小麗經(jīng)過分析認(rèn)為上層清液中一定含有的溶質(zhì)是NaNO3 NaCl，可能含有的溶質(zhì)的有NaOH Na2CO3 CaCl2中的一種或兩種（碳酸鈉和氯化鈣不能共存）．
（4）為了驗(yàn)證上層清液中可能含有的溶質(zhì)是否存在，小芬取少量上層清液于試管中，向其中滴加足量的試劑X，根據(jù)現(xiàn)象得出一定含有Na2CO3，則清液中一定不含CaCl2；接著她又向其中滴中試劑Y，根據(jù)現(xiàn)象得出清液中一定含有NaOH，試劑Y可能為酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣（混合氣體），下圖即該反應(yīng)的微觀示意圖．

根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　　）
A．該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為8：9
D．反應(yīng)后生成的 和兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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