請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：①         △       ，②        △       。

（2）用高錳酸鉀制取O2時，選A、D進行實驗，寫出該反應化學方程式      △     ； 發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為                 △              ；氣體收集完畢時，應先     △    （填A或B）。A．從水中取出導氣管  B．熄滅酒精燈

    （3）某同學在實驗室制二氧化碳氣體時，寫出該反應化學方程式      △       。

        將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F，這樣做的優(yōu)點是              △        。

（4）實驗室用固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物加熱的方法制取甲烷（甲烷的密度比空氣小，且不溶于水）。該實驗可選用的發(fā)生裝置是  △   ，收集裝置是  △   。


.（1）①長頸漏斗  ②水槽        

（2）2KMnO4  △   K2MnO4+MnO2+O2↑  試管口未放一團棉花  A                                    

    （3）CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2↑+H2O   控制反應的停止與發(fā)生

   （4）A  D或E


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用濃硫酸、水、鋅粒等藥品制取氫氣并檢驗氫氣的純度，下列操作或裝置正確的是

  A．讀取液體體積       B．稀釋濃硫酸       C．制取氫氣    D．檢驗氫氣純度 

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）儀器a的名稱為　 （1） 　。

（2）既可以用來制取O2，又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是  （2）  （填字母序號），若用該裝置制取O2，反應的化學方程式為：       （3）       。

（3）收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質是�。�4）　。

（4）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入  （5）　裝置（填字母序號）進行反應，觀察到　   （6）     　，證明生成物之一為水。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組變化中，每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是

   

A．①②         B．②③            C．①③            D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語填空:

（1）最簡單的有機物     △   ；（2）3個三氧化硫分子        △       ；

 （3）銨根離子        △      ；（4）硫酸鋅中鋅元素的化合價     △    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


環(huán)境保護，以人為本。國家環(huán)境保護部對外公布《環(huán)境空氣質量標準》意見稿，將于2016年1月開始全面實施PM2.5新標準，其中影響空氣質量的一組主要污染物是（    ）

A．NO2、N2和可吸入顆粒物（含PM2.5）

B．CO2、N2和O2

C．CO2、O2 和SO2

D．SO2、NO2和可吸入顆粒物（含PM2.5）

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是（    ）

A．生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

B．反應前后，碳和氮的化合價發(fā)生了改變

C．反應前后，元素的種類沒有改變，原子的個數(shù)發(fā)生了變化

D．乙和丙的元素組成相同，所以它們的化學性質相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取氧氣時，某同學取質量為x的高錳酸鉀加熱，記

     錄產生氧氣的質量與反應時間的關系如圖1所示，請回答下列問題：

（1）  t0～t1和t4～t5時段固體質量都不變，為什么？

（2）  請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質量x為多少？（寫出計算過程）

（3）  請在圖2坐標中，畫出固體中錳元素質量在t0～t5時段的變化示意圖。

                  

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國化學家侯德榜改革國外的純堿生產工藝，生產流程可簡要表示如下圖：

下列說法正確的是

A．向沉淀池中通入CO2和氨氣時，應先通CO2，后通氨氣

B．沉淀池中生成的沉淀是溶解度最小的NaHCO3，可利用過濾方法提取沉淀池中所產生的全部NaHCO3

C．母液中NH4Cl冷卻析出為副產品，余下的NH3·H2O和NaCl返回沉淀池循環(huán)利用

D．循環(huán)Ⅱ中的物質X是CO2，采取循環(huán)操作的目的是提高原料的利用率

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