分析 (1)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;C和D兩種粒子分別是氯離子和鉀離子,構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鉀.
(2)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.
若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
(3)根據(jù)汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖,結(jié)合化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
2H2可表示2個(gè)氫分子.
C和D兩種粒子分別是氯離子和鉀離子,構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鉀,氯化鉀中鉀元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為KCl.
(2)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,氯原子相對(duì)原子質(zhì)量是35.45.中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是氯,屬于非金屬元素.
氯原子最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子.
(3)由汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子,則在變化前后,分子發(fā)生了變化,原子的種類(lèi)、數(shù)目沒(méi)有改變.
由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,則四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是D.
C物質(zhì)的1個(gè)分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×1):(16×2)=3:8.
故答案為:(1)B;KCl;(2)35.45;得到;非金屬;(3)分子;原子;D;3:8.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)方法與含義、元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義,學(xué)會(huì)從微觀的角度看物質(zhì)及其變化是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 加入稀鹽酸的用量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
1 | 10 | 19 |
2 | 10 | 18 |
3 | 10 | 17 |
4 | 10 | 16 |
5 | 10 | 16 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙、甲、丙 | B. | 丙、甲、乙 | C. | 乙、丙、甲 | D. | 丙、乙、甲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈 | |
B. | 點(diǎn)燃H2前,必須先檢驗(yàn)H2的純度 | |
C. | 用H2還原CuO,應(yīng)該選通H2,然后再加熱 | |
D. | 用H2還原CuO結(jié)束時(shí),應(yīng)該先停止通H2,然后再停止加熱 |
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