實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗一 | 將帶火星的小木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | Al2O3能加快過氧化氫的分解速率 |
分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑.要探究一種物質(zhì)能否作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑,一般要注意從三個方面入手進(jìn)行:一是探究加入該物質(zhì)能否改變化學(xué)反應(yīng)速率;二是探究反應(yīng)前后該物質(zhì)的質(zhì)量是否改變;三是探究化學(xué)反應(yīng)前后該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是否改變.
解答 解:【實驗驗證】通過實驗一探究Al2O3對過氧化氫分解速率的影響.實驗1的步驟是:取過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中,帶火星的木條不復(fù)燃,可見常溫下過氧化氫分解速率很慢.
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,帶火星的木條復(fù)燃,可見,Al2O3能加快過氧化氫的分解速率.但不能說Al2O3就是過氧化氫的催化劑.
故填:Al2O3能加快過氧化氫的分解速率;
【結(jié)論】過氧化氫在氧化鋁的催化作用下分解為水和氧氣;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;Al_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
【拓展】最后,還必須在增加一個實驗:探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后是否改變.只有Al2O3具備既能改變化學(xué)反應(yīng)速率,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后又保持不變,才能作為過氧化氫分解的催化劑;故填:反應(yīng)前后Al2O3的化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變.
點評 此題探究Al2O3是不是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑.中考有關(guān)催化劑的考查主要集中在催化劑的作用和探究某物質(zhì)是不是過氧化氫或氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑.催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.要探究一種物質(zhì)能否作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑,必須同時具備上述特點.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、透明的液體一定是溶液 | B. | 洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象 | ||
C. | 豆?jié){、牛奶都是溶液 | D. | 溶液都是無色溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒香不怕巷子深,說明分子總是在不斷運(yùn)動 | |
B. | 水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運(yùn)動 | |
C. | 酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大 | |
D. | 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2、4 | B. | 4、2 | C. | 4、4 | D. | 2、2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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