將一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密閉容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
反應前的質量/g | 4.6 | X | 0 | 0 | 0 |
反應后的質量/g | 0 | 0 | Y | 4.4 | 2.8 |
下列判斷錯誤的是( )
| A. | 表中Y的值為5.4 |
| B. | 在該反應中,生成水和二氧化碳的分子個數(shù)比為3:2 |
| C. | 該反應是氧化反應 |
| D. | 若起始時氧氣的質量為9.6g,則無CO生成 |
質量守恒定律及其應用.. | |
專題: | 壓軸實驗題;化學用語和質量守恒定律. |
分析: | 根據(jù)質量守恒定律可知:反應后質量減少的物質是反應物,質量增加的物質是生成物,通過表中各值可知,乙醇和氧氣為反應物,水、二氧化碳、一氧化碳為生成物,乙醇沒有充分燃燒,反應后生成了一氧化碳,據(jù)此可寫出化學方程式為:C2H5OH+3O2CO2+CO+3H2O,根據(jù)化學方程式可知此反應為氧化反應,可以計算Y值,反應恰好完全反應時氧氣的質量,以及反應中,水和二氧化碳的分子個數(shù)比. |
解答: | 解:A、根據(jù)化學方程式2C2H5OH+5O22CO2+2CO+6H2O 92 160 88 56 108 4.6g X Y =解得Y=5.4g; 故A說法正確. B、由化學方程式2C2H5OH+5O22CO2+2CO+6H2O可知,該反應中水和二氧化碳的分子個數(shù)比為3:1,故B說法錯誤; C、該反應為乙醇和氧的反應,故為氧化反應,故C說法正確; D、設乙醇完全燃燒時消耗的氧氣的質量為m,則 2C2H5OH+6O24CO2+6H2O 92 192 4.6g m =解得m=9.6g 因此若起始時氧氣的質量為9.6g,則無CO生成正確,故D說法正確; 故選B. |
點評: | 本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力. |
科目:初中化學 來源: 題型:
一瓶無色透明的液體,經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體( 。
| A. | 可能是化合物 | B. | 一定是混合物 | C. | 一定是化合物 | D. | 可能是單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面是小青同學對部分化學知識的認識,其中不正確的是( )
A.用托盤天平稱取5.6g氯化鈉 B.給試管中物質加熱要先預熱
C.水壺的水垢可以用食醋浸泡除去 D.人體所需的元素應盡量從保健品中攝取
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科目:初中化學 來源: 題型:
小宇同學記錄并歸納如下列化學語言,不正確的是( 。
| A. | 只含一種元素的物質一定是單質 |
| B. | 元素的化學性質與其原子的最外層電子數(shù)目有關 |
| C. | 分子是保持物質化學性質的最小粒子 |
| D. | 過濾后液體仍然渾濁,原因可能是濾紙破損 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
(1)如右圖所示裝置和藥品進行實驗,請你在集氣瓶中所發(fā)生反應的化學方程式是 ,可觀察到的現(xiàn)象是: ,待裝置冷卻至室溫時,打開止水夾后看到的現(xiàn)象是 .
(2)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學認為不可以,其原因是 .
(3)小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是 .
(4)小組的同學還對該實驗進行了如下圖的改進.(已知試管容積為45mL)
實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈;
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認為:正確的實驗操作順序是 (填序號);注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.
(5)若在該實驗中,試管內共生成28.4mg的五氧化二磷,則參加反應的紅磷的質量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的性質與所對應的用途不正確的是( )
| A. | 氧氣有助燃性,用于焊接金屬 |
| B. | 氮氣化學性質不活潑,作保護氣 |
| C. | 銅絲能導電,作導線 |
| D. | 稀有氣體本身能發(fā)出不同顏色的光,電光源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列二氧化碳的用途與性質對應錯誤的是
A.二氧化碳能滅火,是因為它不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大
B.二氧化碳能夠制汽水,是因為二氧化碳不能支持呼吸
C.干冰能作致冷劑是因為干冰升華能吸收大量的熱
D.二氧化碳能做溫室肥料,是因為二氧化碳是光合作用的原料
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科目:初中化學 來源: 題型:
空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法錯誤的是( 。
| A. | 空氣中各成分的含量相對穩(wěn)定 |
| B. | 氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料 |
| C. | 液氮可用作制冷劑 |
| D. | 二氧化碳是植物光合作用必需的物質 |
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