分析 根據(jù)兩種氣體的化學(xué)性質(zhì)不同進行鑒別,CO能燃燒,CO2既不燃燒,也不支持燃燒;CO2能使澄清石灰水變渾濁,CO不能等.
解答 解:由于CO有可燃性,二氧化碳不能燃燒.所以方法一是:用點燃的木條分別伸入裝滿兩種氣體的集氣瓶中,使木條熄滅的是CO2,能被點燃,產(chǎn)生藍色火焰的是CO;
由于CO2能使澄清的石灰水變渾濁,CO不與石灰水反應(yīng),所以,方法二是:分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是CO2,不能使澄清石灰水變渾濁的是CO.
故答案為:(1)用點燃的木條分別伸入裝滿兩種氣體的集氣瓶中,使木條熄滅的是CO2,能被點燃,產(chǎn)生藍色火焰的是CO C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(2)分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是CO2,不能使澄清石灰水變渾濁的是CO CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評 本題考查了常見氣體的鑒別,利用所要鑒別CO和CO2的性質(zhì)差別,設(shè)計實驗,實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達到鑒別物質(zhì)的目的.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的值為10 | B. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | ||
C. | W只由碳、氫兩種元素組成 | D. | W中碳、氫原子個數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳的化學(xué)性質(zhì)活潑 | B. | 氧原子的質(zhì)子數(shù)8 | ||
C. | X表示N2 | D. | 三種元素原子的核外電子數(shù)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2(CO)-通入氧氣,點燃 | B. | CO2(O2)-通過灼熱的銅網(wǎng) | ||
C. | CuO(C粉)-在氧氣中加熱 | D. | CaO(CaCO3)-高溫煅燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤ | B. | ④⑤ | C. | ③⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③ |
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