【題目】一些金屬易生銹,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),對金屬銹蝕進(jìn)行探究.

【實(shí)驗(yàn)一】取5枚去油去銹的潔凈鐵釘,分別裝入下表的試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)圖示

生銹時間

8min

較長時間不生銹

5min

3min

1min

(1)通過上述實(shí)驗(yàn)可知,溫度越高鐵釘生銹速率越____(”);在_____(酸性、堿性中性”)環(huán)境中鐵釘生銹速率較快.

【實(shí)驗(yàn)二】為探究鐵銹的成分,用圖1所示裝置(夾持儀器已省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步反應(yīng)和吸收均完全)

【查閱資料】無水硫酸銅能吸收水而變藍(lán),堿石灰既能吸收水也能吸收CO2

(2)請指出圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置的一個明顯缺陷:___________________

(3)加熱前,先通入CO一段時間,目的是____________________

(4)將鐵銹樣品加熱,樣品逐漸變黑,無水硫酸銅逐漸變藍(lán),由此推知鐵銹中一定含有_____元素,從而推斷出空氣中的_______參加了鐵生銹反應(yīng).

【實(shí)驗(yàn)記錄】

鐵銹樣品的質(zhì)量/g

裝置B的質(zhì)量/g

裝置C的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

23.2

232.4

198.2

反應(yīng)后

/

239.6

211.4

(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推算,可確定鐵銹的成分,用FexOynH2O表示,則n=_______;若缺少D裝置,xy的值_________(偏大、偏小無影響”)

(6)欲通過實(shí)驗(yàn)探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件,用圖2所示裝置,試管內(nèi)可選用的物質(zhì)如下:

O2 ②水 CO2 O2CO2 CO2和水 O2和水 O2、CO2和水

至少需要選用___________(填數(shù)字序號),才能達(dá)到探究鎂帶銹蝕的條件.

(7)請寫出鎂帶在空氣中銹蝕,生成堿式碳酸鎂[Mg3(OH)2(CO3)2]的化學(xué)方程式_______

【答案】 酸性 沒有進(jìn)行尾氣處理 排盡裝置內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸 4 偏小 ④⑤⑥⑦ 6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3OH2CO32

【解析】1)對比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4,實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)5可知,溫度越高鐵釘生銹速率越快;對比實(shí)驗(yàn)1、2、3可知,鐵釘在酸性環(huán)境中銹蝕較快;2)尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w,該裝置中沒有將其處理;3)一氧化碳具有可燃性,不純時加熱或點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,所以先通入CO一段時間,排凈裝置內(nèi)的空氣;(4)無水硫酸銅能吸收水而變藍(lán),將鐵銹樣品加熱,樣品逐漸變黑,無水硫酸銅逐漸變藍(lán),這說明了反應(yīng)后有水生成,說明鐵銹中含有氫元素,也就是鐵銹蝕的過程中有水參與;5)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FexOynH2O+yCOxFe+yCO2+nH2O,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)中生成水的質(zhì)量為:=7.2g,生成二氧化碳的質(zhì)量為:=13.2g。設(shè)參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為w,則

FexOynH2O+yCOxFe+yCO2+nH2O

28y 44y

w 13.2g

w=8.4g

由質(zhì)量守恒定律可知,生成鐵的質(zhì)量為:23.2g+8.4g﹣13.2g﹣7.2g=11.2g;

由于反應(yīng)前后元素的種類與質(zhì)量不變,所以23.2gFexOynH2O中含鐵元素的質(zhì)量為11.2g;含有“H2O”部分質(zhì)量為7.2g;則余下的氧元素質(zhì)量為:23.2g﹣11.2g﹣7.2g=4.8g

則:xyn= =234,則FexOynH2O的化學(xué)式為Fe2O34H2O

D裝置中的堿石灰既能吸收水也能吸收CO2,防止了空氣中二氧化碳與水被裝置C吸收而造成質(zhì)量偏大,若沒有裝置D,則裝置C因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵夂投趸级|(zhì)量偏大,由此計(jì)算出的二氧化碳質(zhì)量偏大,導(dǎo)致氧元素的質(zhì)量偏大,xy的值偏。唬6)通過實(shí)驗(yàn)探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件,應(yīng)該選擇這樣幾組實(shí)驗(yàn):④O2CO2;⑤CO2和水;⑥O2和水;⑦O2、CO2和水四組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比;(7)由鎂帶在空氣中銹蝕,生成堿式碳酸鎂[Mg3OH2CO32]可以推測,是鎂與氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成了堿式碳酸鎂6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3OH2CO32。

練習(xí)冊系列答案
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________________________________________________

________________________________________________;

________________________________________________。

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【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,如表是NH4ClKNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù):

溫度/

10

30

50

70

溶解度/g

NH4Cl

33.3

41.4

50.4

55.2

KNO3

20.9

45.8

85.5

110

根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)從上表可知,50℃時,NH4Cl的溶解度為______g

(2)NH4ClKNO3的溶解度受溫度影響比較大的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)

(3)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%KNO3溶液,需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和________

(4)燒杯中A中是60℃時,含有100g水的NH4Cl不飽和溶液,經(jīng)過如圖1的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則C燒杯中溶液的質(zhì)量為______g

(5)某同學(xué)欲驗(yàn)證NH4Cl固體溶于水時吸收熱量,設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn),通過觀察到____現(xiàn)象得以驗(yàn)證.

Aa端液面高于b端液面

Ba端液面低于b端液面.

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【題目】小強(qiáng)取一條長10cm、寬1cm的濾紙條,在濾紙條上每隔1.5-2cm處滴一小滴酚酞溶液,滴好后把濾紙條放到試管里,在試管口塞一團(tuán)棉花.塞好后放在實(shí)驗(yàn)桌上(如圖所示),用滴管吸取濃氨水,在試管口的棉花上滴10~15滴。

1)觀察到的現(xiàn)象是_______________________________,說明_________________________

2)小強(qiáng)同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的棉花卻變成了紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_____________________________,這一實(shí)驗(yàn)還說明,兩種試劑中________________具有揮發(fā)性.

3)為什么濕衣服在陽光照射下更容易變干______________________________

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【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān).

(1)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是_______

(2)為了減小燃燒化石燃料對環(huán)境的影響,人們一方面開發(fā)利用清潔高效的新能源,如_________(寫一種);另一方面提倡低碳生活.下列符合低碳生活的做法是______(填數(shù)字序號)

①人走燈滅 ②少用一次性筷子 ③多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度

(3)目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實(shí)際使用,它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為___能,氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________

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(2)該反應(yīng)的基本類型屬于

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[提出問題]這白色小石頭中含有什么物質(zhì)?

[查閱資料]小石頭被稱為魚腦石,用來控制魚在水中的沉浮。

[猜想與假設(shè)]如圖

[供選試劑] 10%稀鹽酸,澄清石灰水,10%氫氧化鈉溶液,紫色石蕊試液,酚酞試液。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 驗(yàn)證小力的猜想。

實(shí)驗(yàn)方法

可能看到的現(xiàn)象

結(jié) 論

①取粉碎后的魚腦石加入_______

________

_____________

______________

_______

[反思] 如果實(shí)驗(yàn)證明了小力的猜想是正確的,你認(rèn)為魚腦石中一定含碳酸鈣嗎?簡述理由。____________________________________________________

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中表示的是 ,表示的是 。

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是

氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。

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