13．“綠色生活”是一種能源、環(huán)保的生活理念，下列行為中符合該理念的是（　�。�

	A．	隨著丟棄舊電池		B．	大量燃放煙花爆竹
	C．	將實驗后的廢液直接倒入水池中		D．	盡量選擇公共交通工具出行

12．A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入25g、15g、5g同種固體物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如圖所示，回答下列問題（填燒杯編號）：
（1）A、B、C三只燒杯中的溶液一定是不飽和溶液的是C
（2）A、B、C三只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是A≥B＞C．

11．科學是一門一實驗為基礎的學科．

（1）如圖2是常見的氣體制取裝置（夾持裝置未畫出），圖2中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，單無法控制反應速率．為達到控制反應速率的目的，從圖3中選取B（填字母）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置．
（2）在連接圖1的b和d時，使d較易插入b中的措施是將伸入橡皮管的導管一端用水潤濕．

10．如圖所示，為某化學反應的微觀過程，兩個甲分子反應生成二個乙分子和一個丙分子，則從圖中獲得的信息中，正確的是（　　）

	A．	該反應的生成物乙屬于單質(zhì)
	B．	該反應中反應物不可能是氧化物
	C．	該反應的基本類型屬于復分解反應
	D．	該反應反應前后各元素的化合價均不變

9．花青素（化學式C₁₅H₁₁O₆）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用，該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果，下列關于花青素的說法正確的是（　　）

	A．	花青素是一種無機物
	B．	花青素的相對分子質(zhì)量是287g
	C．	花青素中的C、H、O元素質(zhì)量比是15：11：6
	D．	花青素在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水

8．芋艿（俗稱毛芋）是一種常見的食品，新鮮芋艿在去皮時會出現(xiàn)一種白色的汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)-皂角甙，沾上它會奇癢難忍，下列廚房中的物質(zhì)止癢效果最好的是（　　）

A．

食醋

B．

料酒

C．

純堿

D．

食鹽水

7．平衡膳食是健康飲食的重要保證，食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì)，下列食物中主要為我們提供糖類的是（　�。�

A．

番茄、黃瓜

B．

米飯、土豆

C．

牛肉、雞蛋

D．

色拉油、花生

6．2015年12月12日，氣候變化大會通過《巴黎協(xié)定》，長遠目標是把全球平均氣溫升高控制在較工業(yè)化前水平2℃之內(nèi)．節(jié)能減排，人人有責，下列措施不利于節(jié)能減排的是（　�。�

	A．	參與植樹造林，擴大植被面積		B．	使用一次性餐具，方便生活
	C．	使用環(huán)保袋，將垃圾分類放置		D．	乘坐公共交通工具，低碳出行

5．取CaCl₂和CaCO₃的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關系如圖所示．求：
（1）混合物CaCO₃中的質(zhì)量為10g；
（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%；
（3）恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

4．如圖1是實驗常用的裝置，請據(jù)圖回答：

Ⅰ．寫出儀器①的名稱：長頸漏斗；
Ⅱ．實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣，來做蠟燭燃燒產(chǎn)物的探究實驗，應選用的一組裝置是BE（填裝置編號）．實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；

（2）實驗室用鹽酸和鋅反應制得的氫氣中，常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體，用如圖2裝置可得到干燥、純凈的氫氣，導管氣流方向連接順序正確的是D．（填字母序號）
A．a(chǎn)→b→c→d  B．a(chǎn)→b→d→c  C．c→d→a→b  D．d→c→a→b
（3）【發(fā)現(xiàn)問題】純凈的氫氣能在氧氣中安靜地燃燒，純凈的而氫氣還能在其他物質(zhì)中燃燒嗎？
【實驗方案】用如圖3所示的裝置制取氫氣，進行氫氣在氯氣（Cl₂）中燃燒的實驗．
【實驗現(xiàn)象】純凈的氫氣在黃綠色的氯氣中安靜的燃燒，發(fā)出蒼白色火焰．
【獲得結(jié)論】純凈的氫氣能在氯氣中燃燒，該化合反應的化學方程式為H₂+Cl₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl．
【反思與交流】
①點燃可燃性氣體前，要先檢驗純度；
②根據(jù)該實驗，你對燃燒的新認識是燃燒不一定有氧氣參加．