A. | 根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)不同分類,人屬于動(dòng)物 | |
B. | 腦、脊髓、肺、血液等都是人體比較重要的器官 | |
C. | 人體有四大組織、八大系統(tǒng) | |
D. | 人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),彼此獨(dú)立、相互合作 |
分析 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分化形成組織,人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等四種,由不同的組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),人體有八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng),由八大系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的人體.
解答 解:A、根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物分為植物、動(dòng)物和微生物,人屬于動(dòng)物,A正確;
B、腦、脊髓、肺等都是由不同的組織構(gòu)成的器官;血液的成分包括血漿和血細(xì)胞,具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、運(yùn)輸?shù)茸饔,屬于結(jié)締組織.B錯(cuò)誤;
C、人體的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等四種,八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng),由八大系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的人體.C正確
D、人體的八大系統(tǒng)并不是相互孤立的,而是彼此聯(lián)系,相互合作的,共同構(gòu)成一個(gè)完整的人體.D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),才能靈活解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新鮮血液加抗凝劑后靜置分層,上層是血漿,下層是紅細(xì)胞,兩層交界處是白細(xì)胞 | |
B. | 成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都沒有細(xì)胞核 | |
C. | B型血的人可以接受O型血 | |
D. | 人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多一些 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是物像的放大倍數(shù) | |
B. | 制作裝片時(shí),使用生理鹽水的目的是保證細(xì)胞不變形 | |
C. | 滴加碘液的目的是為了殺死植物細(xì)胞,使其不能移動(dòng) | |
D. | 顯微鏡視野中物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老鷹抓兔子 | B. | 山羊喝水 | ||
C. | 蛇捕食青蛙 | D. | 鰱魚以浮游藻類為食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是1 | |
B. | 受精卵的形成場(chǎng)所是2 | |
C. | 懷孕是指受精卵植入3的內(nèi)膜的過程 | |
D. | 3是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此項(xiàng)研究利用了生物的潛在使用價(jià)值 | |
B. | 黃花蒿屬于裸子植物,種子外面無果皮包被 | |
C. | 倍半萜內(nèi)脂藥物應(yīng)存在于黃花蒿細(xì)胞的液泡內(nèi) | |
D. | 短時(shí)間內(nèi)獲取大量的黃花蒿植物,可采用有性生殖的方式繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有感覺,且能縮手 | B. | 有感覺,但不能縮手 | ||
C. | 無感覺,但能縮手 | D. | 無感覺,且不能縮手 |
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