12．青蛙屬于兩棲動物，它既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地上生活，主要原因是（　�。�
A．青蛙體表無覆蓋物，失水較快
B．青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官
C．在水中和陸地上都沒有足夠的食物
D．身體散熱快，不能長時間的生活在水中

分析 兩棲動物是指幼體必須生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：青蛙可以用肺呼吸，但肺不夠發(fā)達，還需要皮膚輔助呼吸，而體表裸露、濕潤，有利于氣體交換，所以青蛙不能完全生活在干旱的陸地上；
在水中只能用皮膚呼吸，無法滿足身體對氧氣的需求，故不能長時間生活在水中．所以青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地上生活的主要原因是青蛙的呼吸依賴肺和皮膚．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握青蛙的呼吸特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．給植物打針輸液是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法．下列相關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
A．針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織中
B．用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機鹽、有機物
C．輸液時針刺入的部位是木質(zhì)部的導(dǎo)管
D．該方法操作簡便，肥料利用率高

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．無性繁殖與有性繁殖的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．能否有母體直接產(chǎn)生新個體B．能否進行有絲分裂
C．能否形成生殖細胞D．有無兩性生殖細胞的形成及結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是（　　）
A．適當增加光照時間B．將植株盡量種得密集些
C．向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳D．適時松土、施肥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在探究實驗中，往往要設(shè)置對照，設(shè)置對照的主要作用是（　�。�
A．為了增加實驗的趣味性B．為了便于觀察實驗結(jié)果
C．為了控制單一變量D．排除其他因素的干擾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某人因炎癥造成下肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)大量血栓（血凝塊）．如果血栓脫落后在血液中移動，最有可能先停留在（　�。�
A．大腦B．上肢C．腎臟D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　�。�
A．身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物適應(yīng)環(huán)境的共同特征
B．鯽魚身體呈梭型，用腮呼吸，適于水中生活
C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔
D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速躲避天敵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請將左側(cè)所列的植物名稱與其相應(yīng)的特征用線連接起來

Ab Ba Cd Dc Ee．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．近年來全國城市環(huán)境空氣質(zhì)量形勢嚴峻，霧霾中含有大量的顆粒物，PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入顆粒物．由于它能夠通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大．
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否有關(guān)，某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在街心廣場周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下：
PM2.5（微克∕立方米）
清晨
（車流量最�。�		上班時段
（車流量較大）		中午
（車流量較�。�		下班
（車流量最大）
第1組19894396
第2組22853998
第3組20864099
（1）在該探究實驗中，同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的變量，其它條件都相同．
（2）為減少實驗誤差，應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)進行求平均值的處理．
（3）根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大．
（4）根據(jù)實驗結(jié)論，請你提出一條相應(yīng)的、改善空氣質(zhì)量的合理化建議：少開車、減少煙煤的燃燒等．

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