17．冷光燈的發(fā)明是模仿（　�。�
A．烏龜背甲B．蝙蝠回聲定們C．長頸鹿血液循環(huán)D．螢火蟲發(fā)光

分析 仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器．

解答 解：A、烏龜?shù)谋臣妆《鴪杂�，模仿“烏龜背甲”的結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑；
B、模仿“蝙蝠回聲定位”發(fā)明了雷達；
C、模仿“長頸鹿血液循環(huán)”研制了宇航服；
D、模仿“螢火蟲發(fā)光”不發(fā)熱的原理制造了冷光燈．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵熟知仿生的原理以及常見的仿生技術的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．科學探究的基本過程是：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃得出結(jié)論√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列細胞不參與構(gòu)成我們身體的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．從生物與環(huán)境的關系來看．（　　）
A．生物只能適應環(huán)境B．環(huán)境只能改變生物
C．環(huán)境和生物沒啥關系D．生物既能適應環(huán)境，又能改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．除細胞核中有DNA外，細胞質(zhì)中的葉綠體、線粒體內(nèi)也有少量的DNA．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．小玲同學正在練習使用顯微鏡，請幫她回答以下問題：
（1）她使用的顯微鏡目鏡是5×，物鏡是8×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是40×．
（2）觀察時左眼注視目鏡，同時右眼睜開．（填“睜開”或“閉上”）
（3）她在顯微鏡視野中看到了一個“b”字，那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是q．說明從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像．
（4）小玲要在顯微鏡下把視野中的物像“c”從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙所狀況，其正確的操作步驟是首先將玻片標本往左下角（填方向）移動到合適位置，然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡．
（5）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，此時，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡．
（6）小玲找到物象時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片時，污點均不動，你認為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上C
A．反光鏡　B．目鏡　C．物鏡　D．玻片標本．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為細菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題
（1）填寫圖中標號名稱
①莢膜，②細胞壁，③遺傳物質(zhì)，
④細胞質(zhì)，⑤細胞膜，⑥鞭毛．
（2）圖中⑤的作用保護作用，控制物質(zhì)的進出，⑥的作用運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你分析：

（1）要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn)動[②]粗準焦螺旋大幅度下降．當用在觀察時，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動[③]細準焦螺旋小幅度移動，使物像清晰．（“粗”或“細”）
（2）顯微鏡對光后，從目鏡中看到的視野應該是白亮 的．
（3）用顯微鏡觀察臨時玻片標本時，所要觀察的玻片標本正對通光孔的中心．
（4）已知一臺顯微鏡有5X、10X、15X三個目鏡，有10X、45X兩個物鏡，則這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是675倍．
（5）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在物鏡上．若觀察到的視野如圖2，看到的不是細胞而是氣泡．
（6）圖3是小紅對洋蔥表皮臨時裝片的制作過程繪畫，不小心弄亂了，請你給他重新排列：④③①②．（填序號）
（7）在上述實驗過程中，步驟④和②分別滴加的游液體是清水和碘液．
（8）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×，若想觀察到更大的細胞，小紅應改為選擇物鏡放大倍數(shù)50×（填“5X”或“50X”）的鏡頭；若想觀察到更多的細胞，小紅應選擇物鏡放大倍數(shù)5×（填“5X”或“50X”）的鏡頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．構(gòu)成柑橘植株的基本單位是細胞．

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