5．“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”．這句詩里描寫了動物的哪些運動方式？（　　）
A．跳躍、爬行B．飛行、跳躍C．飛行、游泳D．跳躍、爬行

分析 動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也多種多樣．主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式．

解答 解“天高任鳥飛”這句話描寫了動物飛行的方式，“海闊憑魚躍”描寫了游泳的運動方式．
依據(jù)游泳和飛行聯(lián)想到“鷹擊長空，魚翔淺底”等．
故選：C

點評 關(guān)于動物的運動方式，應(yīng)具體問題具體分析，可結(jié)合著具體的例子理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．將下列動物與其主要的運動方式用直線連接．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．瓣膜能控制血液按心房→心室→動脈的方向流動，下列二者之間不具有瓣膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．上下腔靜脈與右心房之間B．右心房與右心室之間
C．左心房與左心室之間D．左心室與主動脈基部

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．據(jù)圖回答

1氣管，2肺，3氣囊，鳥體型呈流線型，作用減小飛行時的阻力．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．生物間的競爭屬于生物因素．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于腐生性細菌和真菌的敘述錯誤的是（　�。�
A．對人類來說，既有有益的方面，也有有害的方面
B．繁殖速度快
C．二者都是單細胞的生物
D．對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．酵母菌是我國勞動人民應(yīng)用較早的一類微生物．請你舉出酵母菌在食品制作方面的應(yīng)用，如做饅頭和釀酒．酵母菌和細菌都是單細胞微生物，它們主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核．而病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物，它必須寄生在其它生物的細胞內(nèi)．它整個身體由遺傳物質(zhì) 內(nèi)核和蛋白質(zhì)外売兩部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖為物質(zhì)進出細胞的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中[1]是細胞膜，[2]是細胞核．
（2）箭頭A和B分別是指什么過程？A．有用物質(zhì)進入細胞，B．有害物質(zhì)排出細胞．
（3）圖中能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜（1）（填名稱或所指數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．生物的分類單位從大到小依次是種、屬、科、目、綱、門、界．×（判斷對錯）

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