15.閱讀下面的資料并回答問題.
資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.
資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶.
(1)從行為獲得的途徑來看,美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為.該行為是由其體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為.
(2)材料二中第一只大山雀的喝奶行為屬于先天性行為,其它大山雀偷喝牛奶的行為屬于學習行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能適應復雜的環(huán)境.

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為.

解答 解:(1)“從行為獲得的途徑來看”,美國紅雀喂魚的行為是生來就有的行為,因此屬于先天性行為.該行為是由其體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為.
(2)“材料二中”第一只大山雀的喝奶行為是生來就有的,是由遺傳物質決定行為,因此屬于先天性行為;其它大山雀偷喝牛奶的行為,是屬于學習行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能適應復雜的環(huán)境.
故答案為:(1)先天性;遺傳物質;
(2)先天性行為;學習;遺傳;環(huán)境;適應復雜的環(huán)境.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.

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請回答下列問題:

(1)最可能觀察到的實驗現(xiàn)象是:甲中的蚯蚓數(shù)量會逐漸減少.
(2)該實驗的變量是水分;甲在實驗中起到的作用是實驗組.
(3)實驗結束后,應該把蚯蚓放歸大自然.
(4)如果要說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生活有不利影響,可在上述實驗的基礎上設計如下:整個盒子底面鋪上一層干土,在甲中噴灑適量的水,在乙中噴灑適量的水和農(nóng)藥;其他實驗條件相同,最后觀察到的現(xiàn)象是乙中的蚯蚓活動逐漸減弱或紛紛向甲運動.

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裝置
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子萌發(fā)情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
(1)根據(jù)本實驗,可得出的結論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用甲與丙兩組作對比.
(3)丙組中有7粒種子沒有萌發(fā)的原因可能是:①胚已死,?種子處于休眠期等.
(4)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應該是甲組.你判斷的理由是:幼苗只有在陽光下進行光合作用,才能正常生長.

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(2)“多莉”的長相最像B羊.
(3)你認為“多莉”是母羊(選填公羊或母羊).
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