A. | 細(xì)胞分化意味著不同細(xì)胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì) | |
B. | 細(xì)胞分化是動物和植物發(fā)育的基礎(chǔ),且貫穿于其整個生命進(jìn)程中 | |
C. | 通常體內(nèi)已分化的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡 | |
D. | 具有分裂能力的細(xì)胞一定會分化,且分化程度越高分裂能力就越低 |
分析 細(xì)胞分化是指相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能方面發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,具有穩(wěn)定性、持久性和不可逆性,它發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變.
解答 解:A、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,使細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類產(chǎn)生差異,故A正確;
B、細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中,故B正確;
C、細(xì)胞分化是不可逆的,因此體內(nèi)已分化的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡,故C正確;
D、分化程度越低的細(xì)胞全能性越高,分裂能力越強(qiáng),分化程度越高的細(xì)胞分裂能力就越弱,具有分裂能力的細(xì)胞不一定會發(fā)生分化,故D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中,生殖方式不屬于胎生的是( )
A.鯨 B.蜥蜴 C.蝙蝠 D.大熊貓
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺 | B. | 外骨骼 | C. | 觸角 | D. | 心臟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全身被羽 | B. | 身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾 | ||
C. | 身體呈流線型 | D. | 前肢變成翼,生有大型正羽 |
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