序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
水分 | 一定水分 | 一定水分 | 過(guò)量水分 | |
溫度 | 適宜(25℃) | 適宜(25℃) | 0℃ | 適宜(25℃) |
空氣 | 充足 | 充足 | 充足 | 無(wú) |
是否萌發(fā) |
分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.從表格中分析看,1號(hào)瓶缺少水分不能夠萌發(fā),4號(hào)瓶種子缺少空氣不能萌發(fā),3號(hào)瓶種子溫度較低,種子不萌發(fā);因此,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度;如果事先已經(jīng)知道2號(hào)瓶的種子可以萌發(fā),本探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置2號(hào)瓶是有必要.在此試驗(yàn)中2號(hào)瓶必不可少因?yàn)槠渌恳c其進(jìn)行對(duì)照.同時(shí)還可以排除自身因素的影響,使實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力.據(jù)上分析得知:此實(shí)驗(yàn)的假設(shè):種子萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣.
③制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃.
準(zhǔn)備4個(gè)罐頭瓶,將40顆綠豆種子平均分成四組,每組10顆,根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn).
④此實(shí)驗(yàn)可得了結(jié)論:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組組成,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同且適宜.這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)驗(yàn).因此進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其它因素都相同.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是序號(hào)2號(hào)具備種子萌發(fā)的適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,因此種子萌發(fā);1號(hào)瓶?jī)?nèi)缺乏適量的水分,種子萌發(fā)與不2號(hào)瓶形成對(duì)照組,得到結(jié)論種子萌發(fā)需要適量的水分;3號(hào)瓶?jī)?nèi)缺乏適宜的溫度,種子不萌發(fā),與不2號(hào)瓶形成對(duì)照組,得到結(jié)論種子萌發(fā)需要適宜的溫度;4號(hào)瓶?jī)?nèi)缺乏充足的空氣,種子不萌發(fā),與2號(hào)瓶形成對(duì)照組,得到結(jié)論種子萌發(fā)需要充足的空氣.共有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣;平均;種子萌發(fā)的環(huán)境條件是水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(2)2號(hào);1、3、4;3.
點(diǎn)評(píng) 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)受精、胎生 | B. | 體外受精、卵生 | C. | 體內(nèi)受精、卵生 | D. | 體外受精、胎生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顏色鮮紅的動(dòng)脈血 | B. | 顏色鮮紅的靜脈血 | ||
C. | 顏色暗紅的動(dòng)脈血 | D. | 顏色暗紅的靜脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④構(gòu)成一條食物鏈 | |
B. | ①固定太陽(yáng)能的多少將影響②③的數(shù)量 | |
C. | 圖中的①②③④⑤可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | ①是綠色植物,②③④是動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體表有堅(jiān)韌的外骨骼 | B. | 身體分節(jié) | ||
C. | 足和觸角分節(jié) | D. | 有三對(duì)足 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含羞草對(duì)刺激做出反應(yīng) | B. | 植物的光合作用 | ||
C. | 子女與父親不同 | D. | 母雞下蛋 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜 | B. | 半規(guī)管 | C. | 耳蝸 | D. | 前庭 |
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