Question

15．某生物興趣小組為了探究“微生物（包括細(xì)菌、真菌、病毒）滋生的條件”，將三個(gè)相同的培養(yǎng)皿分別標(biāo)以A、B、C，并進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)：

培養(yǎng)皿		A	B	C
實(shí)驗(yàn)步驟	①	各滴加10毫升的蒸餾水
	②	取某品牌一小包裝內(nèi)的面包，分別放入培養(yǎng)皿中		不放面包
	③	滅菌后，在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘，蓋上蓋子
	④	置于室溫中	放入冰箱中	置于室溫中
	⑤	兩星期后用放大鏡觀察
觀察結(jié)果		有很多微生物	有少量微生物	觀察不到微生物

（1）A與C裝置，除了有機(jī)物這個(gè)條件不一樣之外，其他條件都一樣，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）接種微生物是在實(shí)驗(yàn)步驟③（填序號(hào)）中完成的．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟中有一處不足，請(qǐng)加以改正：面包應(yīng)等量分別放入培養(yǎng)皿．
（4）改正后，本小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論微生物的滋生需要適宜的溫度和有機(jī)物．

Answer 1

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．由表中的實(shí)驗(yàn)步驟可知，A、C除了有無面包的條件不同之外，其他條件都相同，因此，實(shí)驗(yàn)的變量是有機(jī)物．
（2）將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種．實(shí)驗(yàn)步驟③中的操作相當(dāng)于一般培養(yǎng)方法中的接種步驟．
（3）一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．實(shí)驗(yàn)步驟②中的面包應(yīng)等量分別放入培養(yǎng)皿；實(shí)驗(yàn)步驟④，接種后要蓋上蓋子，打開蓋子會(huì)感染其他細(xì)菌和真菌．
（4）A與B裝置是以溫度為變量的對(duì)照組，說明微生物的滋生需要適宜的溫度；A與C裝置以面包（或有機(jī)物）為變量的對(duì)照組，說明微生物的滋生需要有機(jī)物．分析表中觀察結(jié)果，本小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是微生物的滋生需要適宜的溫度和有機(jī)物．
故答案為：（1）有機(jī)物；對(duì)照
（2）③
（3）面包應(yīng)等量分別放入培養(yǎng)皿；
（4）微生物的滋生需要適宜的溫度和有機(jī)物；

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．