1.下列哪項不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件( 。
A.適宜的溫度B.光照C.一定的水分D.充足的空氣

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:ACD、適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件;
B、種子有光無光都能萌發(fā),因此光照不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
   因此光照不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.醫(yī)生從某人的消化道中取出一些液體,經(jīng)化驗,其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機鹽、酶、鹽酸、水、葡萄糖、麥芽糖、淀粉和脂肪等.這種液體最可能是從此人的消化道的哪一部分取出來的( 。
A.大腸上部B.十二指腸上部C.胃上開口處D.食道

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.入球小動脈和出球小動脈內(nèi)流的血分別是( 。
A.動脈血、靜脈血B.動脈血、靜脈血C.靜脈血、靜脈血D.動脈血、動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.海洋中生物大部分生活在距海平面150米的水層內(nèi),因為更深處缺少(  )
A.陽光B.濕度C.溫度D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.水稻體細胞中含有24條染色體,在細胞分裂后形成的子細胞中,染色體的數(shù)目是( 。
A.12條B.6對C.24對D.12對

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請將動物科學家及其研究行為對應(yīng)連線.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述,屬于提出問題的是( 。
A.小明發(fā)現(xiàn)池水中有“小白點”在浮動,仔細看了很久
B.小明心想:這是生物嗎?
C.小明取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡觀察
D.通過觀察,小明發(fā)現(xiàn)“小白點”原來是草履蟲

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國曾發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新。

(1)人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開 ,不法分子在嬰幼兒奶粉中加入三聚氰胺正是假冒了該種營養(yǎng)成分。

(2)某研究小組設(shè)計了一個實驗,研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實驗數(shù)據(jù)如下:

三聚氰胺濃度(克/升)

0.5

1.5

2.0

2.5

某種酶活性(相對值)

2.5

2.4

2.3

0.1

①請依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在右下圖中以直方圖的形式表示出來。

②從圖表數(shù)據(jù)可看出,當水體中三聚氰胺的濃度范圍為 克/升時,該種酶的活性較高;但當三聚氰胺濃度達到 克/升時。會顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而

受到嚴重損傷。

(3)三聚氰胺被人體吸收進入血液后,需 次經(jīng)過心臟后才能到達腎臟。日積月累,三聚氰胺會造成對人體腎臟的損害。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)細胞結(jié)構(gòu)圖回答問題:
(1)圖中屬于植物細胞結(jié)構(gòu)的是乙圖.
(2)植物的葉片是綠色的,主要是葉片的細胞中含有較多的[6]葉綠體.
(3)圖中[7]細胞壁的功能是保護和支持.
(4)能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機物的能量,是植物進行光合作用的場所是[6]葉綠體.
(5)能將有機物分解,釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]線粒體.
(6)圖甲細胞進行分裂時,細胞核先分裂,最后細胞中央形成新的細胞壁.
(7)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[3]細胞核.
(8)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi),其主要控制作用是[1]細胞膜.
(9)在顯微鏡下觀察,看到緩緩流動的結(jié)構(gòu)是[2]細胞質(zhì).細胞的許多生命活動都在此完成;西瓜吃起來有甜味,因為液泡中含有大量甜味物質(zhì),它儲存其[2]細胞質(zhì)中.
(10)植物細胞與動物細胞的區(qū)別是:植物細胞一般有細胞壁、液泡、葉綠體;而動物細胞沒有.

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