下列膳食習(xí)慣中,對健康有利的是(  )
A、早餐吃飽
B、只吃蔬菜,不吃主食
C、用飲料代替白開水補充水分
D、晚餐吃很飽
考點:生活方式對健康的影響
專題:
分析:合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,合理膳食利于人體的健康成長,分析作答.
解答: 解:合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病.水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運輸,可見水的作用很大,要注意補充水分,不能用飲料代替補充水分等,只吃自己喜歡的食物而使其他營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,都是一種不健康的飲食習(xí)慣.可見A符合題意.
故選:A
點評:合理膳食利于人體的健康成長,否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩.
練習(xí)冊系列答案
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動物和植物的最根本差別在于(  )
A、有無細(xì)胞壁B、運動方式
C、繁殖方式D、營養(yǎng)方式

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只要條件適宜,土壤中的任何微生物都可在人工培養(yǎng)基上生長.
 

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采集飛翔的昆蟲時,手執(zhí)捕蟲網(wǎng)正確的捕法是( 。
A、從背后兜捕
B、迎面兜捕
C、從上向下兜捕
D、從下向上兜捕

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某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性.為了探索這一問題,他做了一個實驗.在實驗步驟(1)、(2)、(3)中各有一處錯誤或不妥之處,請改正并預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論.實驗步驟:
(1)取三只相同的潔凈玻璃缸,編上號,分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水.
(2)取發(fā)育狀況不同的15只蝌蚪,分成三等份,分別放人1、2、3號玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養(yǎng).
(3)每天同時向1、2、3號玻璃缸中分別投入普通飼料、甲狀腺制劑拌勻的飼料、用80℃溫水處理1小時的甲狀腺制劑拌勻的飼料.
(4)過幾天比較蝌蚪的發(fā)育狀況.
改正:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論:

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科目:初中生物 來源: 題型:

用低倍物鏡觀察印有“b”字樣的薄紙片,視野中的字樣是( 。
A、qB、pC、dD、b

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如圖顯示“制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的一個操作步驟,下列敘述中,正確的是( 。
A、往裝片上滴加的液體是碘液,以便使材料著色,能更清晰地觀察有關(guān)結(jié)構(gòu)
B、往裝片上滴加的液體是生理鹽水,以保持口腔細(xì)胞的正常形態(tài)
C、為避免裝片中產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)用兩個指頭輕輕捏住蓋玻片,并將蓋玻片一邊先接觸水,然后輕輕放下
D、制作裝片前,應(yīng)先用潔凈的紙巾將蓋玻片和載玻片擦拭干凈

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果把一個成熟的植物細(xì)胞比做一顆雙層包裝的夾心糖,你認(rèn)為下列哪項不貼切( 。
A、糖果外層包袋紙--細(xì)胞壁
B、糖果內(nèi)層包裝紙--細(xì)胞膜
C、糖果內(nèi)夾心--細(xì)胞核
D、糖果內(nèi)的孔隙--液泡

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用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為

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