組次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 合計(jì) | 比例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
分析 (1)男、女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.
(2)甲圖是女性染色體圖譜,乙圖是男性染色體圖譜.
解答 解:(1)甲圖中的第23號性染色體中,大小相同,稱為XX染色體,因此性別是女性;乙圖中的第23號性染色體中,大小不同,是XY染色體,因此性別是男性.所以甲、乙兩圖中,表示女性體細(xì)胞的染色體組成及判斷依據(jù)是甲圖,第23對染色體是XX.
(2)人的性別遺傳圖解如圖:
.
從性別遺傳圖解中看出,精子的染色體組成是22條+X或22條+Y,乙細(xì)胞形成生殖細(xì)胞的染色體組成可表示為22條+X或22條+Y.
(3)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的.因此“B內(nèi)裝白色與黑色彈珠各10粒,模擬精子”,則模擬實(shí)驗(yàn)中黑色彈珠模擬的是Y性染色體,為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實(shí)驗(yàn)材料達(dá)的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),計(jì)算平均值.因此模擬實(shí)驗(yàn)中采用多粒彈珠并重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次的目的是減少誤差.
(4)丁白珠與白珠組合表示性染色體是XX,因此丁圖所示“受精卵”將來發(fā)育成的胎兒的性別是女性;戊白珠與黑珠組合,表示性染色體是XY,因此戊圖所示“受精卵”將來發(fā)育成的胎兒的性別男性.
(5)因?yàn)槭请S機(jī)取得,數(shù)據(jù)都是合理的,所以在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí),對表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留,“通過模擬實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),哪種精子類型與卵細(xì)胞相結(jié)合其機(jī)會是隨機(jī)的且是均等的”,因此生男生女的比例約為1:1.
(6)人的性別遺傳過程如圖已所示:
,
從人的性別遺傳過程圖中看出,圖中[1]、[4]、[6]的性染色體組成依次為XY、Y、XX.
故答案為:(1)甲圖,第23對染色體是XX
(2)22條+X或22條+Y
(3)Y;減少誤差
(4)女性、男性
(5)保留;1:1
(6)XY、Y、XX
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體染色體的組成、性別遺傳過程以及正確識圖.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 纖維素 | D. | 無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于人體第一道防線的是甲和乙,為非特異性免疫 | |
B. | 屬于人體第二道防線的是乙和丁,為非特異性免疫 | |
C. | 屬于人體第三道防線的是丙和丁,為特異性免疫 | |
D. | 抗原與抗體的結(jié)合是特異性的,抗體一旦產(chǎn)生則終生免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng) | |
B. | 農(nóng)藥的使用使害蟲產(chǎn)生了定向的可遺傳的抗藥性變異 | |
C. | 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果 | |
D. | 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原 非特異性免疫 | B. | 抗體 特異性免疫 | ||
C. | 抗體 非特異免疫 | D. | 抗原 特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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