A. | 假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋 | B. | 假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種猜測(cè) | ||
C. | 假設(shè)要以觀察和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為依據(jù) | D. | 假設(shè)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其是否正確 |
分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng).科學(xué)探究的過(guò)程包括:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
解答 解:A、假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋,A正確;
B、假設(shè)是根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè),不是一種對(duì)問(wèn)題的無(wú)端猜測(cè),B錯(cuò)誤;
C、假設(shè)要以觀察和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),C正確;
D、假設(shè)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其是否正確,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究的一般過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)育成葉 | B. | 發(fā)育成莖和葉 | ||
C. | 貯存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | D. | 保護(hù)胚 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光會(huì)影響鼠婦的生活 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)的變量是光 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是陰暗處鼠婦多,明亮處鼠婦少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人口普查 | B. | 統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的身高情況 | ||
C. | 調(diào)查校園的植物種類 | D. | 顯微鏡下觀察番茄果肉細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兔的白毛和羊的白毛 | B. | 豌豆的圓粒和大豆的矮莖 | ||
C. | 人的雙眼皮和單眼皮 | D. | 番茄果實(shí)的紅色和蘋果果實(shí)的黃色 |
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