分析 三種血管的比較:
血管類型 | 概念 | 功能 | 分布 | 管壁特點 | 管腔特點 | 血流速度 |
動脈 | 將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細血管 | 連通于最小的動脈和靜脈之間的血管 | 進行物質交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細胞構成 | 很小,只允許紅細胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 將血液從身體各部分送回到心臟的血管 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
解答 解:(1)動脈及小動脈血管的血流速度較快,針刺后容易發(fā)生危險;毛細血管的管徑太小,不利于刺入;靜脈分布較淺,管壁薄,彈性小,血流速度慢,因此輸液時常選用B靜脈血管.
(2)毛細血管進行物質交換,數(shù)量多分布廣,管壁最薄,管腔最小,只有一層上皮細胞構成,血流速度最慢.
(3)血管包括動脈血管、靜脈血管和毛細血管.動脈血管把心臟中的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈,血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈.
故答案為:
(1)[B]靜脈
(2)[C]毛細血管;物質交換
(3)動脈; 毛細血管; 靜脈
點評 血管包括動脈血管、靜脈血管和毛細血管,它們的區(qū)別可以表格的形式記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 1含有細胞核,能將進入人體內的病菌包圍、吞噬 | |
B. | 2的數(shù)量最多,能運輸氧氣 | |
C. | 3無細胞核,能止血和加速凝血 | |
D. | 當人體有炎癥時,1的數(shù)量明顯增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量不變 | |
B. | 氧、尿素含量增加,二氧化碳含量減少 | |
C. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量增加 | |
D. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量也減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,則①表示精子 | |
B. | Ⅰ表示葉片,Ⅱ表示果實,則①表示有機物 | |
C. | Ⅰ表示消費者,Ⅱ表示生產者,則①表示能量 | |
D. | Ⅰ表示傳入神經,Ⅱ表示神經中樞,則①表示神經沖動 |
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