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19.如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物,請分析回答問題:
(1)A是渦蟲,屬于扁形動物,身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門.
(2)B是水螅,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門.
(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物(類群).分辨蚯蚓身體前后端的標(biāo)志是環(huán)帶;在觀察蚯蚓的運(yùn)動時,實驗者在蚯蚓的體表涂了一層凡士林,你認(rèn)為C會死亡,原因是蚯蚓靠濕潤的體壁完成呼吸,涂抹凡士林使其無法呼吸而死亡.
(4)D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細(xì)長呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門.
(5)E是河蚌,屬于軟體動物,它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的.

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18.下列哪種行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為( 。
A.蚯蚓走迷宮B.飛蛾撲火
C.黑猩猩搬箱子取蘋果D.馬戲團(tuán)小馬鉆火圈

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17.生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,創(chuàng)造這一奇跡的奧秘,就隱藏在那漫山遍野、郁郁蔥蔥的綠葉之中.通過學(xué)習(xí),同學(xué)們對綠色植物的光合作用有了更多的了解.如圖為光合作用示意圖,其中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)葉片是制造有機(jī)物的主要器官,葉片細(xì)胞中的葉綠體既是生產(chǎn)車間,也是將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”.把圖中經(jīng)光照后的某植物葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,用清水漂洗后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),這說明葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉;而將移入黑暗處一晝夜后的植物葉片,按上述步驟操作,葉片未變藍(lán),這說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
(2)十七世紀(jì)后葉,由于顯微鏡的發(fā)明,人們發(fā)現(xiàn)了葉片上有能開合的氣孔,它是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.科學(xué)研究和實驗證實,綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物時,與外界進(jìn)行了氣體交換,圖中標(biāo)號①所代表的物質(zhì)是二氧化碳,標(biāo)號②所代表的物質(zhì)是氧氣.
(3)圖中標(biāo)號③代表的物質(zhì)是水,他能通過植物的蒸騰作用從根運(yùn)輸?shù)饺~,標(biāo)號④代表的物質(zhì)能通過篩管的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)植物體各處的細(xì)胞.
(4)植物在進(jìn)行光合作用的同時還在進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用是生物的共同特征,任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用,其實質(zhì)都是分解有機(jī)物釋放能量,供生命活動所需,呼吸作用主要是細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的.

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16.近年來,隨著城鄉(xiāng)一體化和旅游生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在我國廣大的農(nóng)村,生態(tài)農(nóng)場如雨后春筍般崛起.它以無污染、見效快備受人們的歡迎.收獲的水稻作為人的糧食和豬飼料,飼養(yǎng)的豬供人食用,人和豬的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,在生態(tài)農(nóng)場(圖一)這個生態(tài)系統(tǒng)中,人為地控制各種生物與非生物因素之間的相對平衡,實現(xiàn)了一種良性循環(huán).

(l)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈水稻→水(水稻→豬→人).
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些細(xì)菌細(xì)胞與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是無成形的細(xì)胞核.
(3)水稻田管理技術(shù)要點有合理施肥、科學(xué)管水和除雜草等.除雜草是南于水稻與雜草之間是競爭關(guān)系.科學(xué)管水是因為水稻不同生育期的需水量不同,水稻根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū).
(4)水稻性狀有抗病和不抗。▓D二)這在遺傳學(xué)上稱為相對性狀如果抗病對不抗病是顯性,用B表示顯性基因,b表示陰性基因.現(xiàn)將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻,產(chǎn)生的種子全部種植后,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,那么親代抗病植株的基因組成是Bb,它產(chǎn)生基因組成為B的卵細(xì)胞概率是1/2.
(5)在該生態(tài)農(nóng)場還養(yǎng)牛,現(xiàn)在用顯微注射法將人的生長激素基因注入奶牛的受精卵中,培育的轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁含有生長激素,奶牛的這種性狀能遺傳嗎?能(能、不能).

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15.冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培.請回答下列有關(guān)問題:
(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是白天增加光照可使光合作用增強(qiáng),夜晚降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累.
(2)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加.二氧化碳濃度增加的主要原因是土壤中的微生物分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳.
(3)無土栽培也稱為溶液栽培.在配制培養(yǎng)液時,除了考慮到溶液的酸堿度、含氧外,還應(yīng)該考慮到無機(jī)鹽的種類和比例.

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14.閱讀下列文字,回答相關(guān)問題:
資料一
2010年2月,我國科學(xué)家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種──“降糖稻1號”.“抗性淀粉”和普通淀粉相比,難以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖,不會使血糖過快升高.科學(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動物試驗證明,該稻米對于保持體重穩(wěn)定增長、降低血糖有明顯效果.
(1)上述提到的各種營養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì).被稱為“第七營養(yǎng)素”的是膳食纖維.
(2)在人體消化道內(nèi),淀粉變成葡萄糖的過程稱為消化.
資料二
李叔叔的身體情況一直不太好,但工作又比較緊張,請利用所學(xué)知識,根據(jù)下表5種食物(各100g,除水和無機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個較為科學(xué)的膳食計劃:
食物糖類/g脂肪/g蛋白質(zhì)/g維生素A/mg維生素C/mg維生素D/mg
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D76.80.67.7000
E182632200
(1)李叔叔有時牙齦出血,那么他平時應(yīng)該多吃食物E(填序號).
(2)為保證他在緊張工作時及時獲得較多能量,應(yīng)該讓李叔叔多吃食物D(填序號).
(3)有時他晚上看不清東西,建議他應(yīng)多吃食物B(填序號).

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13.科學(xué)探究:
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了種子萌發(fā)需要適宜的外界條件后,提出了“種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)”的問題.他設(shè)計了如下實驗:
在A、B兩個相同的燒杯中,分別放入同等大小和厚度的相同紗布,各放上一粒飽滿完整有活力的大豆種子,A燒杯放在窗臺上,B燒杯放在冰箱的冷藏室里,然后定期在A燒杯中澆蒸餾水,在B燒杯中澆用蒸餾水配制的完全營養(yǎng)液,觀察兩只燒杯中種子萌發(fā)的情況.
(1)該實驗的變量是:蒸餾水中營養(yǎng)物質(zhì)的有無.
(2)老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗方案有待改進(jìn),請你指出并改正:一粒種子太少和兩個燒杯放置的環(huán)境不一樣,可分別放入相同數(shù)量(10粒或20粒)且基本相同的種子,把兩個燒杯都放在同一個窗臺上.
(3)營養(yǎng)液的配制要考慮無機(jī)鹽的種類、數(shù)量和比例.
(4)如果改進(jìn)后A、B兩個燒杯中種子萌發(fā)的情況大致相同,說明:種子萌發(fā)不需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì).

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12.當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴.這時你會急忙尋找避雨地點,并迅速跑過去.如圖是該過程的反射活動圖解,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴時,在耳內(nèi),感受雷聲、風(fēng)聲的感受器位于耳蝸,聽覺和視覺都是在大腦皮層形成的.
(2)④在反射弧中屬于傳出神經(jīng).遇到狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,你會選擇地點避雨,這種反射屬于條件反射.
(3)眼睛是人體從外界獲取信息的重要器官,青少年長期用眼不當(dāng)容易造成近視或遠(yuǎn)視,近視眼可通過佩戴凹透鏡矯正.

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11.下列有關(guān)生物進(jìn)化的觀點或說法不正確的是( 。
A.達(dá)爾文的進(jìn)化觀點認(rèn)為新物種的形成是自然選擇的結(jié)果
B.人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是兩足直立行走
C.人類進(jìn)化的歷程是南方古猿→直立人→能人→智人
D.生物化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

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10.下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的說法不正確的是( 。
A.用力推門時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.運(yùn)動消耗的能量來自肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解
C.動物通過運(yùn)動可以適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力
D.人之所以成為“萬物之靈”,主要與人類具有最強(qiáng)的學(xué)習(xí)行為有關(guān)

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