某校調(diào)查七（2）班學(xué)生上學(xué)的方式，得出如下的條形統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問題．
（1）該班共有多少名學(xué)生？
（2）從統(tǒng)計(jì)圖中你還可以獲得哪些信息？
（3）請改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示該班同學(xué)的上學(xué)方式；
（4）能用折線統(tǒng)計(jì)圖來表示該班學(xué)生的上學(xué)方式嗎？為什么？

解：（1）14+9+16+9=48（名）；
（2）由圖可得：乘車的人數(shù)最多，騎車人數(shù)最少；
（3）步行所占的圓心角度數(shù)：×360°=105°，
騎車所占的圓心角度數(shù)：×360°=67.5°，
乘車所占的圓心角度數(shù)：×360°=120°，
其他所占的圓心角度數(shù)：×360°=67.5°，
如圖；
（4）∵折線圖反映了數(shù)據(jù)的變化趨勢，
∴不能用折線統(tǒng)計(jì)圖來表示該班學(xué)生的上學(xué)方式．
分析：（1）把各種上學(xué)方式的人數(shù)加起來即可；
（2）由條形統(tǒng)計(jì)圖可得：乘車的人數(shù)最多，騎車人數(shù)最少．
（3）計(jì)算出各種上學(xué)方式所占的圓心角度數(shù)，再畫圖即可；
（4）不能用折線統(tǒng)計(jì)圖來表示該班學(xué)生的上學(xué)方式．
點(diǎn)評：本題是一道統(tǒng)計(jì)的題目，考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及折線統(tǒng)計(jì)圖，是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握．
練習(xí)冊系列答案
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組號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八
植樹棵數(shù) 4 6 5 6 4 3 6 6
對于數(shù)據(jù)：4，6，5，6，4，3，6，6，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

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（2）從統(tǒng)計(jì)圖中你還可以獲得哪些信息？
（3）請改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示該班同學(xué)的上學(xué)方式；
（4）能用折線統(tǒng)計(jì)圖來表示該班學(xué)生的上學(xué)方式嗎？為什么？

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(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你還可以獲得哪些信息？

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