18.2016年3月8日,國務(wù)院批復(fù)同意自2016年起,將每年4月24日作為“中國航天日”,某市針對中學(xué)生開展了航天知識普及活動,活動結(jié)束后進(jìn)行了一次航天知識問卷調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績(x均為整數(shù),總分100分),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
組別 成績分組(單位:分) 頻數(shù) 頻率
 A 80≤x<85 100 0.1
 B 85≤x<90 150 
 C 90≤x<95 300 c
 D 95≤x≤100 a 
  合計(jì) b1
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中,a=450,b=1000,c=0.3;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值為45,“B”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是54°;
(3)若參加本次航天知識問卷調(diào)查的同學(xué)共有20000人,請你估計(jì)成績在95分及以上的學(xué)生大約有多少人?

分析 (1)由A組頻數(shù)及頻率可得總數(shù)b,根據(jù)頻數(shù)之和等于總數(shù)可得a,用C組頻數(shù)除以總數(shù)可得其頻率c;
(2)用D組頻數(shù)除以總數(shù)即可得m的值,用B組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例乘以360°可得圓心角度數(shù);
(3)用成績在95分及以上的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的比例,即D組頻率乘以總?cè)藬?shù)20000即可得.

解答 解:(1)b=100÷0.1=1000,
a=1000-100-150-300=450,
c=300÷1000=0.3;
故答案為:450,1000,0.3;

(2)∵m%=$\frac{450}{1000}$×100%=45%,
∴m=45,
“B”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是$\frac{150}{1000}$×360°=54°,
故答案為:45,54;

(3)20000×0.45=9000,
答:成績在9分及以上的學(xué)生大約有9000人.

點(diǎn)評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

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成績(分)9.409.509.609.709.809.90
人數(shù)235431
則入圍同學(xué)決賽成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.9.70,9.60B.9.60,9.60C.9.60,9.70D.9.65,9.60

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6.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,AE⊥BE于點(diǎn)E,且BE=$\frac{1}{2}BC$.
求證:AB平分∠EAD.

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3.如圖所示,已知線段MN,若用尺規(guī)作圖作出MN的中點(diǎn)O,然后再取OM的中點(diǎn)A,然后分別以O(shè)、A為圓心,以O(shè)M長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)B,測量∠MBN的度數(shù),結(jié)果為(  )
A.70°B.80°C.90°D.100°

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10.計(jì)算:$16×{4^{-1}}+\sqrt{18}÷\sqrt{2}-{(\sqrt{5}-5)^0}-|{-2}|$.

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8.計(jì)算:
(1)($\frac{1}{2}$)-3-20160-|-5|;
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