1.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{1+2x≤3+x}\\{4x-1<5x}\end{array}\right.$.

分析 分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:大小小大中間找可得不等式組的解集.

解答 解:解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{1+2x≤3+x}&{①}\\{4x-1<5x}&{②}\end{array}\right.$,
解不等式①,得:x≤2,
解不等式②,得:x>-1,
∴不等式組的解集為:-1<x≤2.

點評 本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.數(shù)學(xué)實踐活動小組實地測量山峰與山下廣場的相對高度AB,器測量步驟如下:
(1)在測點C處安置測傾器,測得此時山頂A的仰角為30°;
(2)在測點C與山腳B之間的D處安置測傾器(C、D與B在同一直線上,且C、D之間的距離可以直接測得),測得此時山頂上石塔頂部E的仰角為45°;
(3)已知測傾器的高度CF=DG=1.5米,并測得CD之間的距離為288米;若石塔的高度為12米,請根據(jù)測量數(shù)據(jù)求出山峰與山下廣場的相對高度AB.($\sqrt{3}$≈1.732,$\sqrt{2}≈1.414$,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知一組數(shù)據(jù):-2,5,2,-1,0,4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.$\frac{4}{3}$D.2

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9.一個邊長為6的正六邊形的較長的對角線的長度為12.

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16.若方程x2+2x+1=m有兩個相等的實數(shù)根,則m的值是0.

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6.已知,正n邊形的一個內(nèi)角為140°,則這個正n邊形的邊數(shù)是9.

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13.某校八年級(二)班5位女生的體重(單位:kg)分別是:36,37,39,41,41.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是39.

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10.如圖1,某利用風(fēng)能、太陽能發(fā)電的風(fēng)光互補環(huán)保路燈的燈桿頂端裝有風(fēng)力發(fā)電機,中間裝有太陽能板,下端裝有路燈.該系統(tǒng)工作過程中某一時刻的截面圖如圖2,已知太陽能板的支架BC垂直于燈桿OF,路燈頂端E距離地面6米,DE=1.8米,∠CDE=60°.且根據(jù)我市的地理位置設(shè)定太陽能板AB的傾斜角為43°,AB=1.5米,CD=1米.為保證長為1米的風(fēng)力發(fā)電機葉片無障礙安全旋轉(zhuǎn),葉片與太陽能板頂端A的最近距離不少于0.5米,求燈桿OF至少要多高(利用科學(xué)計算器可求得sin43°≈0.6820,cos43°≈0.7314,tan43°≈0.9325,結(jié)果保留兩位小數(shù))?

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11.某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)興趣小組想測量建筑物AB的高度.他們在C處仰望建筑物頂端,測得仰角為48°,再往建筑物的方向前進6米到達D處,測得仰角為64°,求建筑物的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin48°≈$\frac{7}{10}$,tan48°≈$\frac{11}{10}$,sin64°≈$\frac{9}{10}$,tan64°≈2)

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