【題目】如圖,△OAP是等腰直角三角形,∠OAP=90°,點(diǎn)A在第四象限,點(diǎn)P坐標(biāo)為(8,0),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O和A、P兩點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
(2)點(diǎn)B是y軸正半軸上一點(diǎn),連接AB,過(guò)點(diǎn)B作AB的垂線交拋物線于C、D兩點(diǎn),且BC=AB,求點(diǎn)B坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)M是線段BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,求△CBN面積的最大值.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)先根據(jù)是等腰直角三角形,和點(diǎn)P的坐標(biāo)求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可求得;
(2)設(shè)點(diǎn),如圖(見解析),過(guò)點(diǎn)C作CH垂直y軸于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)A作AQ垂直y軸于點(diǎn)Q,易證明,可得,則點(diǎn)C坐標(biāo)為,將其代入題(1)中的拋物線函數(shù)關(guān)系式即可得;
(3)如圖,延長(zhǎng)NM交CH于點(diǎn)E,則,先通過(guò)點(diǎn)B、C求出直線BC的函數(shù)關(guān)系式,因點(diǎn)N在拋物線上,則設(shè),則可得點(diǎn)M的坐標(biāo),再根據(jù)三角形的面積公式列出等式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最值即可.
(1)是等腰直角三角形,,點(diǎn)P坐標(biāo)為
則點(diǎn)A的坐標(biāo)為
將點(diǎn)O、A、B三點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的函數(shù)關(guān)系式得:
,解得:
故拋物線的函數(shù)關(guān)系式為:;
(2)設(shè)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CH垂直y軸于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)A作AQ垂直y軸于點(diǎn)Q,
又
故點(diǎn)C的坐標(biāo)為
將點(diǎn)C的坐標(biāo)代入題(1)的拋物線函數(shù)關(guān)系式得:
,解得:
故點(diǎn)B的坐標(biāo)為;
(3)如圖,延長(zhǎng)NM交CH于點(diǎn)E,則
設(shè)直線BC的解析式為:,將點(diǎn),點(diǎn)代入得:
解得:
則直線BC的解析式為:
因點(diǎn)N在拋物線上,設(shè),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為
的面積
即
整理得:
又因點(diǎn)M是線段BC上一點(diǎn),則
由二次函數(shù)的性質(zhì)得:當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小
故當(dāng)時(shí),取得最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)已知二次函數(shù)的圖象如圖.
(1)求它的對(duì)稱軸與軸交點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)將該拋物線沿它的對(duì)稱軸向上平移,設(shè)平移后的拋物線與軸,軸的交點(diǎn)分別為A、B、C三點(diǎn),若∠ACB=90°,求此時(shí)拋物線的解析式;
(3)設(shè)(2)中平移后的拋物線的頂點(diǎn)為M,以AB為直徑,D為圓心作⊙D,試判斷直線CM與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的門框上裝有一把防盜門鎖(如圖1).其平面結(jié)構(gòu)圖如圖2所示,鎖身可以看成由兩條等弧AD,弧BC和矩形ABCD組成,弧BC的圓心是倒鎖按鈕點(diǎn)M.已知弧AD的弓形高GH=2cm,AD=8cm,EP=11cm.當(dāng)鎖柄PN繞著點(diǎn)N旋轉(zhuǎn)至NQ位置時(shí),門鎖打開,此時(shí)直線PQ與弧BC所在的圓相切,且PQ∥DN,tan∠NQP=2.
(1)弧BC所在圓的半徑為_____cm.
(2)線段AB的長(zhǎng)度約為_____cm.(≈2.236,結(jié)果精確到0.1cm)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校體育組為了解全校學(xué)生“最喜歡的一項(xiàng)球類項(xiàng)目”,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(圖2);
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“籃球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是____________度?
(3)籃球教練在制定訓(xùn)練計(jì)劃前,將從最喜歡籃球項(xiàng)目的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中任選兩人進(jìn)行個(gè)別座談,請(qǐng)用列表法或樹狀圖法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知OP平分∠AOB,CP∥OA,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E.CP=,PD=6.如果點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),則DM的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一只不透明的袋子中,裝有2個(gè)白球,1個(gè)紅球,1個(gè)黃球,這些球除顏色外都相同.請(qǐng)用列表法或畫樹形圖法求下列事件的概率:
(1)攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,恰好是白球.
(2)攪勻后從中任意摸出2個(gè)球,2個(gè)都是白球.
(3)再放入幾個(gè)除顏色外都相同的黑球,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,恰好是黑球的概率為,求放入了幾個(gè)黑球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三人玩籃球傳球游戲,游戲規(guī)則是:第一次傳球由A將球隨機(jī)地傳給B,C兩人中的某一人,以后的每一次傳球都是由上次的傳球者隨機(jī)地傳給其他兩人中的某一人.
(1)求兩次傳球后,球恰在B手中的概率;
(2)求三次傳球后,球恰在A手中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的一種商品其售價(jià)是成本的1.5倍,當(dāng)售價(jià)降低5元時(shí)商品的利潤(rùn)率為25%.若不進(jìn)行任何推廣年銷售量為1萬(wàn)件.為了獲得更好的利益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做推廣,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年投入的推廣費(fèi)x萬(wàn)元時(shí)銷售量y(萬(wàn)件)是x的二次函數(shù):當(dāng)x為1萬(wàn)元時(shí),y是1.5(萬(wàn)件).當(dāng)x為2萬(wàn)元時(shí),y是1.8(萬(wàn)件).
(1)求該商品每件的的成本與售價(jià)分別是多少元?
(2)求出年利潤(rùn)與年推廣費(fèi)x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果投入的年推廣告費(fèi)為1萬(wàn)到3萬(wàn)元(包括1萬(wàn)和3萬(wàn)元),問(wèn)推廣費(fèi)在什么范同內(nèi),公司獲得的年利潤(rùn)隨推廣費(fèi)的增大而增大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(3,0),以A為圓心作⊙A與Y軸切于原點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,過(guò)B作⊙A的切線l.
(1)以直線l為對(duì)稱軸的拋物線過(guò)點(diǎn)A及點(diǎn)C(0,9),求此拋物線的解析式;
(2)拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,過(guò)D作⊙A的切線DE,E為切點(diǎn),求此切線長(zhǎng);
(3)點(diǎn)F是切線DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BFD與△EAD相似時(shí),求出BF的長(zhǎng).
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