如圖,矩形紙片ABCD,AB=3,AD=5,折疊紙片,使點A落在BC邊上的E處,折痕為PQ,當點E在BC邊上移動時,折痕的端點P、Q也隨之移動.若限定點P、Q分別在AB、AD邊上移動,則點E在BC邊上可移動的最大距離為( 。
A.1 B.2 C.4 D.5
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,高36米的樓房AB正對著斜坡CD,點E在斜坡CD的中點處,已知斜坡的坡角(即∠DCG)為30°,AB⊥BC.
(1)若點A、B、C、D、E、G在同一個平面內(nèi),從點E處測得樓頂A的仰角α為37°,樓底B的俯角β為24°,問點A、E之間的距離AE長多少米?(精確到十分位)
(2)現(xiàn)計劃在斜坡中點E處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線BC的平臺EF和一條新的斜坡DF,使新斜坡DF的坡比為:1.某施工隊承接這項任務,為盡快完成任務,增加了人手,實際工作效率提高到原計劃的1.5倍,結(jié)果比原計劃提前2天完成任務,施工隊原計劃平均每天修建多少米?
(參考數(shù)據(jù):cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,tan24°≈0.45,cos24°≈0.91)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
作為寧波市政府民生實事之一的公共自行車建設工作已基本完成,某部門對今年4月份中的7天進行了公共自行車日租車量的統(tǒng)計,結(jié)果如圖:
(1)求這7天日租車量的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(2)用(1)中的平均數(shù)估計4月份(30天)共租車多少萬車次;
(3)市政府在公共自行車建設項目中共投入9600萬元,估計2014年共租車3200萬車次,每車次平均收入租車費0.1元,求2014年租車費收入占總投入的百分率(精確到0.1%).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在一次獻愛心的捐贈活動中,某班45名同學捐款金額統(tǒng)計如下:
金額(元) | 20 | 30 | 35 | 50 | 100 |
學生數(shù)(人) | 5 | 10 | 5 | 15 | 10 |
在這次活動中,該班同學捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.30,35 B.50,35 C.50,50 D.15,50
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結(jié)果保留根號).
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