9．為了估計(jì)魚塘青魚的數(shù)量（魚塘只有青魚），將200條鯉魚放進(jìn)魚塘，隨機(jī)捕撈出一條魚，記下品種后放回，稍后再隨機(jī)捕撈出一條魚記下品種，多次重復(fù)后發(fā)現(xiàn)鯉魚出現(xiàn)的頻率為0.2，那么可以估計(jì)魚塘里青魚的數(shù)量為800條．

分析 根據(jù)放入鯉魚后鯉魚出現(xiàn)的頻率可以估計(jì)出放入鯉魚后魚塘中魚的總數(shù)量，從而可以得到原來魚塘中青魚的數(shù)量．

解答 解：由題意可得，
魚塘里的青魚的數(shù)量為：200÷0.2-200=1000-200=800（條），
故答案為：800．

點(diǎn)評(píng) 本題考查用樣本估計(jì)總體，解題的關(guān)鍵是明確題意，由鯉魚的數(shù)量和出現(xiàn)的頻率可以計(jì)算出青魚的數(shù)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．已知直線y=kx（x≠0）經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），則此正比例函數(shù)的解析式為（　�。�
A．y=-2xB．y=2xC．y=-$\frac{1}{2}$xD．y=$\frac{1}{2}$x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖①，AB⊥BD，CD⊥BD，垂足分別為B、D，AD、BC相交于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作EF⊥BD．
（1）猜想$\frac{1}{AB}$、$\frac{1}{CD}$、$\frac{1}{EF}$這三個(gè)量之間的數(shù)量關(guān)系并證明．
（2）若將圖①中的垂直改為斜交，如圖②，AB∥CD，AD、BC相交于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作EF∥AB交BD于點(diǎn)F，試問（1）中的數(shù)量關(guān)系還成立嗎？說明理由．
（3）試找出S△ABD，S△BED，S△BDC之間的關(guān)系式，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖，已知⊙O的直徑為8cm，A、B、C三點(diǎn)在⊙O上，且∠ACB=30°，則AB長(zhǎng)為（　�。�
A．3cmB．4cmC．2$\sqrt{2}$cmD．2$\sqrt{3}$cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在一條筆直的公路旁依次有A、B、C三個(gè)村莊，甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩村出發(fā)，甲騎摩托車，乙騎電動(dòng)車沿公路勻速駛向C村，最終到達(dá)C村．甲、乙兩人到C村的距離y1，y2（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，以下分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A、C兩村間的距離為120km
B．點(diǎn)P的坐標(biāo)為（1，60）
C．點(diǎn)P的意義表示經(jīng)過1小時(shí)甲與乙相遇且距C村60km
D．乙在行駛過程中，僅有一次機(jī)會(huì)距甲10km

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖，在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC于點(diǎn)D，∠A=40°，則∠CBD的度數(shù)為20°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖，若將左邊的正方形剪成兩個(gè)直角三角形和兩個(gè)四邊形后，恰好能拼成右邊的矩形．設(shè)a=2，則正方形的邊長(zhǎng)為$\sqrt{5}$+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A．$\sqrt{45}-2\sqrt{5}=\sqrt{5}$B．（π-3.14）0=0C．a2•a5=a10D．（a+b）2=a2+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖，兩個(gè)全等的直角三角形重疊在一起，將Rt△ABC沿著BC的方向平移到Rt△DEF的位置，已知AB=5，DO=2，平移距離為3，則陰影部分的面積為（　　）
A．12B．24C．21D．20.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案