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14.如圖,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于點D,∠A=40°,則∠CBD的度數為20°.

分析 直接利用等腰三角形的性質得出∠ABC=∠C=70°,進而利用三角形內角和定理得出答案.

解答 解:∵AB=AC,∠A=40°,
∴∠ABC=∠C=70°,
∵BD⊥AC于點D,
∴∠CBD的度數為:90°-70°=20°.
故答案為:20°.

點評 此題主要考查了等腰三角形的性質,正確得出∠C的度數是解題關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

3.如圖,四邊形ABCD是周長為20cm的菱形,點A的坐標是(0,4),則點B的坐標為(-3,0).

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

5.為估計魚塘中的魚數,養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈了50條魚,每條魚做好標記后放回,再從魚塘中打撈出50條魚,發(fā)現只有1條魚是有記號的,假設魚在魚塘是均勻分布的,則可估計該魚塘的條數約為2500.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

2.在△ABC中,AB=AC,BC=8,當S△ABC=20時,tanB的值為( 。
A.$\frac{5}{4}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{3}$

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

9.為了估計魚塘青魚的數量(魚塘只有青魚),將200條鯉魚放進魚塘,隨機捕撈出一條魚,記下品種后放回,稍后再隨機捕撈出一條魚記下品種,多次重復后發(fā)現鯉魚出現的頻率為0.2,那么可以估計魚塘里青魚的數量為800條.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

19.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=40°,則∠B=50°.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

6.如圖,將弧長為6π的扇形紙片AOB圍成圓錐形紙帽,使扇形的兩條半徑OA與OB重合(粘連部分忽略不計),則圓錐形紙帽的底面半徑是3.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,兩個半圓中,長為4的弦AB與直徑CD平行且與小半圓相切,則圖中陰影部分的面積是( 。
A.B.C.D.

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4.我市初中畢業(yè)女生體育中考項目有四項,其中“立定跳遠”“800米跑”“肺活量測試”為必測項目,另一項“一分鐘仰臥起坐”“推鉛球(3公斤)”中選一項測試.求甲、乙、丙三位女生從“一分鐘仰臥起坐”或“推鉛球(3公斤)”中選擇同一個測試項目的概率是$\frac{1}{4}$.

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