【題目】如圖,已知中,是邊上的一點(diǎn),,是的外接圓,是的直徑,且交于點(diǎn).
(1)求證: 是的切線;
(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),延長交于點(diǎn)若求的長;
(3)在滿足(2)的條件下,若求的值.
【答案】(1)見詳解;(2) ;(3)
【解析】
(1)根據(jù)圓周角定理的推論得出以及利用以及圓周角定理得出即可證明是的切線;
(2)首先證明,進(jìn)而得出,求出AC的值即可;
(3)先求出AF的長,然后根據(jù)勾股定理求出AG的長度,進(jìn)而求出AB的長度,則有,然后利用 即可求出答案.
(1)證明:連接CD,
∵是的直徑,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴,而AD是的直徑,
∴是的切線;
(2)由(1)知,,
∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
又∵,
∴ ,
∴ ,
即.
∵,
∴ ;
(3)∵,
設(shè) ,則.
在 中,
∵,
.
又∵,
∴ ,
∴ ,
,
即 ,
解得 ,
.
在 中,
∵,
.
由(2)知,,
.
連接BD,
∵是的直徑,
∴,
.
,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D是BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,過點(diǎn)A作AE⊥AD,并且始終保持AE=AD,連接CE.
(1)求證:△ABD≌△ACE;
(2)若AF平分∠DAE交BC于F,探究線段BD,DF,FC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)在(2)的條件下,若BD=3,CF=4,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),在同一條公路上,勻速行駛,相向而行,到兩車相遇時(shí)停止.甲車行駛一段時(shí)間后,因故停車0.5小時(shí),故障解除后,繼續(xù)以原速向B地行駛,兩車之間的路程y(千米)與出發(fā)后所用時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求甲、乙兩車行駛的速度V甲、V乙.
(2)求m的值.
(3)若甲車沒有故障停車,求可以提前多長時(shí)間兩車相遇.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與直線有兩個(gè)不同的交點(diǎn).下列結(jié)論:①;②當(dāng)時(shí),有最小值;③方程有兩個(gè)不等實(shí)根;④若連接這兩個(gè)交點(diǎn)與拋物線的頂點(diǎn),恰好是一個(gè)等腰直角三角形,則;其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.4B.3C.2D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為6的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在AB邊的中點(diǎn)E處,折痕為FH,點(diǎn)C落在點(diǎn)Q處,EQ與BC交于點(diǎn)G,則△EBG的周長是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年中國北京世界園藝博覽會(huì)已于2019年4月29日在北京市延慶區(qū)開展,吸引了大批游客參觀游覽.五一小長假期間平均每天入園人數(shù)大約是8萬人,佳佳等5名同學(xué)組成的學(xué)習(xí)小組,隨機(jī)調(diào)查了五一假期中入園參觀的部分游客,獲得了他們?cè)趫@內(nèi)參觀所用時(shí)間,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,描述和分析,下面給出了部分信息:
a.參觀時(shí)間的頻數(shù)分布表如下:
時(shí)間(時(shí)) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
25 | 0.050 | |
85 | ||
160 | 0.320 | |
139 | 0.278 | |
0.100 | ||
41 | 0.082 | |
合計(jì) | 1.000 |
b.參觀時(shí)間的頻數(shù)分布直方圖如圖:
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)這里采用的調(diào)查方式是 ;
(2)表中 , , ;
(3)并請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)請(qǐng)你估算五一假期中平均每天參觀時(shí)間小于4小時(shí)的游客約有多少萬人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,將沿翻折,使得點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)時(shí),則________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:∠BAC.
(1)如圖,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O;
(2)以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作圓,交射線AB于點(diǎn)D,交射線AC于點(diǎn)E;
(3)連接DE,過點(diǎn)O作線段DE的垂線交⊙O于點(diǎn)P;
(4)連接AP,DP和PE.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列四個(gè)結(jié)論中:
①△ADE是⊙O的內(nèi)接三角形; ② ;
③ DE=2PE; ④ AP平分∠BAC.
所有正確結(jié)論的序號(hào)是______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛慢車和一輛快車沿相同的路線從A地到B地,所行駛的路程與時(shí)間的函數(shù)圖形如圖所示,下列說法正確的有( )
①快車追上慢車需6小時(shí);②慢車比快車早出發(fā)2小時(shí);③快車速度為46km/h;④慢車速度為46km/h; ⑤A、B兩地相距828km;⑥快車從A地出發(fā)到B地用了14小時(shí)
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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