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科目: 來源: 題型:解答題

求下列各式中的x:
(1)x2=16;(2)數(shù)學公式;(3)x2=15;(4)4x2=18;(5)2x2=10;(6)3x2-75=0.

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科目: 來源: 題型:填空題

利用計算器,比較各組數(shù)的大。數(shù)學公式________數(shù)學公式;數(shù)學公式________數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,OD∥AC,交BC于D.若OD=1,∠B=30°,則BC的長為


  1. A.
    2
  2. B.
    4
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖的三角形數(shù)組是我國古代數(shù)學家楊輝發(fā)現(xiàn)的,稱為楊輝三角形,根據(jù)圖中的數(shù)構(gòu)成的規(guī)律,a所表示的數(shù)是______.

(2)觀察一列數(shù):3,8,13,18,23,28,…依此規(guī)律,在此數(shù)列中比2000大的最小整數(shù)是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

某口袋中有20個球,其中白球x個,綠球2x個,其余為黑球.甲從袋中任意摸出一個球,若為綠球獲勝,甲摸出的球放回袋中,乙從袋中摸出一個球,若為黑球則獲勝.則當x=_______時,游戲?qū)滓译p方公平.


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xOy中,分別平行x軸、y軸的兩直線a、b相交于點A(3,4).連接OA,求:
(1)線段OA的長為______;
(2)若在直線a上存在點P,使△AOP是等腰三角形.那么所有滿足條件的點P的坐標是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)據(jù)8,10,12,9,11的極差和方差分別是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知△ABC≌△DEF,點A、B、C的對應點分別為D、E、F,若已知∠A=48°,∠F=72°,AC=8,則∠C=________,∠B=________,DF=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知x=數(shù)學公式(n為自然數(shù)),問:是否存在自然數(shù)n,使代數(shù)式19x2+36xy+19y2的值為1 998?若存在,求出n;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

對于題目先化簡再求值:當a=9時,求a+數(shù)學公式的值,甲乙兩人的解答如下:
甲的解答為:原式=a+數(shù)學公式=a+(1-a)=1;
乙的解答為:原式=a+數(shù)學公式=a+(a-1)=2a-1=17.
在兩人的解法中誰的解答是錯誤的,為什么?

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同步練習冊答案