相關(guān)習(xí)題
 0  363257  363265  363271  363275  363281  363283  363287  363293  363295  363301  363307  363311  363313  363317  363323  363325  363331  363335  363337  363341  363343  363347  363349  363351  363352  363353  363355  363356  363357  363359  363361  363365  363367  363371  363373  363377  363383  363385  363391  363395  363397  363401  363407  363413  363415  363421  363425  363427  363433  363437  363443  363451  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】(1)閱讀理解

如圖,點,在反比例函數(shù)的圖象上,連接,取線段的中點.分別過點,軸的垂線,垂足為交反比例函數(shù)的圖象于點.點,,的橫坐標(biāo)分別為,.小紅通過觀察反比例函數(shù)的圖象,并運用幾何知識得出結(jié)論:AE+BG=2CF,CF>DF,由此得出一個關(guān)于,,之間數(shù)量關(guān)系的命題:若,則______

(2)證明命題

小東認(rèn)為:可以通過,則的思路證明上述命題.

小晴認(rèn)為:可以通過,,且,則的思路證明上述命題.

請你選擇一種方法證明(1)中的命題.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(1)方法選擇

如圖①,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,,.求證:.

小穎認(rèn)為可用截長法證明:在上截取,連接

小軍認(rèn)為可用補(bǔ)短法證明:延長至點,使得

請你選擇一種方法證明.

(2)類比探究

(探究1

如圖②,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,的直徑,.試用等式表示線段,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

(探究2

如圖③,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,.若的直徑,,則線段,之間的等量關(guān)系式是______

(3)拓展猜想

如圖④,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接.若的直徑,,則線段,之間的等量關(guān)系式是______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點在反比例函數(shù)的圖象上運動,且始終保持線段的長度不變.為線段的中點,連接.則線段長度的最小值是_____(用含的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙施工隊分別從兩端修一段長度為380米的公路.在施工過程中,乙隊曾因技術(shù)改進(jìn)而停工一天,之后加快了施工進(jìn)度并與甲隊共同按期完成了修路任務(wù).下表是根據(jù)每天工程進(jìn)度繪制而成的.

施工時間/

1

2

3

4

5

6

7

8

9

累計完成施工量/

35

70

105

140

160

215

270

325

380

下列說法錯誤的是( )

A. 甲隊每天修路20

B. 乙隊第一天修路15

C. 乙隊技術(shù)改進(jìn)后每天修路35

D. 前七天甲,乙兩隊修路長度相等

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,延長線上一點,連接,,,于點.添加以下條件,不能判定四邊形為平行四邊形的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,頂點為的拋物線軸交于兩點,與軸交于點

1)求這條拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

2)問在軸上是否存在一點,使得為直角三角形?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

3)若在第一象限的拋物線下方有一動點,滿足,過軸于點,設(shè)的內(nèi)心為,試求的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊在同一條直線上,且,取的中點,連接,

1)試證明,并求的值.

2)如圖,將如圖中的正方形變?yōu)榱庑,設(shè),其它條件不變,問(1)中的值有變化嗎?若有變化,求出該值(用含的式子表示);若無變化,說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】文明交流互鑒是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要動力.20195月“亞洲文明對話大會”在北京成功舉辦,引起了世界人民的極大關(guān)注.某市一研究機(jī)構(gòu)為了了解1060歲年齡段市民對本次大會的關(guān)注程度,隨機(jī)選取了100名年齡在該范圍內(nèi)的市民進(jìn)行了調(diào)查,并將收集到的數(shù)據(jù)制成了尚不完整的頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖,如下所示:

組別

年齡段

頻數(shù)(人數(shù))

1

5

2

3

35

4

20

5

15

1)請直接寫出   ,   ,第3組人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所對應(yīng)的圓心角是   度.

2)請補(bǔ)全上面的頻數(shù)分布直方圖;

3)假設(shè)該市現(xiàn)有1060歲的市民300萬人,問4050歲年齡段的關(guān)注本次大會的人數(shù)約有多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于兩點,其中點坐標(biāo)為,與軸交于點.

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)如圖①,連接,點在拋物線上,且滿足.求點的坐標(biāo);

3)如圖②,點軸下方拋物線上任意一點,點是拋物線對稱軸與軸的交點,直線、分別交拋物線的對稱軸于點、.請問是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖①,在鈍角中,,點為邊中點,點為邊中點,將繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)度().

1)如圖②,當(dāng)時,連接、.求證:;

2)如圖③,直線交于點.在旋轉(zhuǎn)過程中,的大小是否發(fā)生變化?如變化,請說明理由;如不變,請求出這個角的度數(shù);

3)將從圖①位置繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn),求點的運動路程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案