小洋同學(xué)在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn),將兩個阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時,電阻小的電爐燒水要熱得快些,即在相同時間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些.于是,小洋同學(xué)猜想“電阻越小,發(fā)熱功率越大”.而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.于是,小惠同學(xué)猜想“電阻越大,發(fā)熱功率越大”.現(xiàn)有:鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2,阻值分別為5Ω和10Ω;兩個相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油;溫度計2支、滑動變阻器1個,電源1個、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干.
(1)為了驗證小洋同學(xué)的猜想,請利用以上器材設(shè)計實驗,用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路.
(2)下表是驗證小洋同學(xué)的猜想時得到的實驗數(shù)據(jù):
加熱時間/min | 0 | 8 | 16 | 24 |
R1所在容器中煤油的溫度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.3 | 29.2 |
R2所在容器中煤油的溫度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
從上述實驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是 .
(3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量,因此,在這個實驗中是通過比較 來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少,這種科學(xué)研究的方法叫 法.
(4)為驗證小惠同學(xué)的猜想,請在圖乙的方框中畫出實驗電路圖.
(5)通過上面的實驗請你評價兩位同學(xué)的猜想是否矛盾,并簡要說明理由.
科目:初中物理 來源:2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng) ,請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是
(4)排除故障后,通過實驗得到數(shù)據(jù)如表1所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為 A,根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
表(一)
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | R | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 |
表(二)
實驗序號 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | R | 5 | 15 |
電壓U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
電流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
(5)實驗小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如表2所示,通過分析表2的數(shù)據(jù)可知,實驗小組在操作過程中存在的錯誤是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是( )
A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點為48℃
B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變
D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省綿陽市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( )
A.電源電壓為12V時,兩只燈泡均能正常發(fā)光
B.兩個燈泡發(fā)光時,燈泡L2比燈泡L1亮一些
C.燈泡發(fā)光時,電路中允許通過的最大電流為1A
D.燈泡L1正常發(fā)光時,燈泡L2的實際功率是1.5W
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濰坊市昌樂縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法,錯誤的是( )
A.電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.暖瓶塞被熱氣彈開,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電動機工作電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.用熱水袋取暖,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市夏津縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)能量守恒定律,以下情形可能發(fā)生的是( )
A.出膛的子彈射穿木板,以更快的速度繼續(xù)前進
B.孤島上被人們遺忘的一只機械表,默默地走了幾十年
C.兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,繼續(xù)沖上右斜面
D.電水壺里的水沸騰了,給該電水壺斷電,水的沸騰卻永遠不會停止
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)初三期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:填空題
小民學(xué)習了機械功后,知道了機械功的兩個必要因素是:作用在物體上的 ;物體在 上通過的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小麗用照相機對某同學(xué)進行拍照,拍出的底片如圖甲所示,若相機的焦距不變,要使底片的像如圖乙所示,則( )
A.照相機離被拍同學(xué)的距離近些,同時增大像距
B.照相機離被拍同學(xué)的距離遠些,同時減小像距
C.照相機離被拍同學(xué)的距離近些,同時減小像距
D.照相機離被拍同學(xué)的距離遠些,同時增大像距
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市東?h六校聯(lián)考九年級月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當高速公路收費站的欄桿升起時,它相當于( )
A.省力杠桿 B.費力杠桿 C.等臂杠桿 D.無法確定
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