13.大林在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖A所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖B所示.
(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距.(比較大。
(2)如圖A所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn).(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)
(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.分析表中數(shù)據(jù)可知:物距不變時(shí),焦距越大,則像距越大(選填“大”或“小”),根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小越大.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cmf/cmv/cm
115817
21030
31260
(4)若大林將物距調(diào)整為20cm.并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為8cm的凸透鏡.

分析 凸透鏡成像情況和應(yīng)用:
U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
U<f,成倒正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn).

解答 解:(1)由圖甲知,凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,則此時(shí)物距處于A凸透鏡的一倍焦距和2倍焦距之間;
由圖乙知,凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,則此時(shí)物距大于B凸透鏡的2倍焦距;
甲乙兩圖蠟燭到凸透鏡的距離相等,可知A凸透鏡焦距大于B凸透鏡焦距.
(2)圖A,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析物距一定時(shí),焦距增大,像距逐漸增大,像距增大,則成的像也變大.
(4)若大林將物距調(diào)整為20cm,并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像,此時(shí)的像一定是倒立、縮小的實(shí)像,則20cm>2f,f<10cm,所以選擇f=8cm的凸透鏡.
故答案為:(1)大于;(2)幻燈機(jī);(3)大;大;(4)8.

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法,根據(jù)物距和像距的關(guān)系;根據(jù)物距和焦距的關(guān)系.
根據(jù)凸透鏡成像的性質(zhì),找到物距不等式和像距不等式,解不等式組確定焦距大。
掌握凸透鏡三種成像規(guī)律和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.在干燥的環(huán)境中,玻璃棒與絲綢摩擦后與輕小物體靠近,發(fā)生了互相吸引的現(xiàn)象,如圖所示,根據(jù)這一情景可以判斷(  )
A.玻璃棒帶正電B.玻璃棒可能不帶電
C.輕小物體可能帶負(fù)電D.輕小物體可能不帶電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為1.2A,A2的示數(shù)為0.8A,則通過(guò)燈泡L1、L2的電流分別為( 。
A.1.2A,0.8AB.0.8A,1.2AC.0.4A,0.8AD.0.8A,0.8A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲、乙兩根鎳鉻合金絲,設(shè)它們的長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)和L,橫截面積分別為S、S,已知L<L,S>S,現(xiàn)把它們串聯(lián)后接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過(guò)的電流大小關(guān)系是( 。
A.R>R,I=IB.R<R,I=IC.R>R,I>ID.R<R,I<I

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.當(dāng)你在露天游泳池游泳時(shí),潛入水中觀看池邊樹(shù)梢,看到的是樹(shù)梢的虛(填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置比樹(shù)梢的實(shí)際位置高(填“高”“低”).人們有這些感覺(jué),是因?yàn)楣鈴目諝庵行鄙淙胨袝r(shí),折射角小于入射角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列選項(xiàng)中,總電阻最小的是( 。
A.一個(gè)2Ω和一個(gè)8Ω的電阻并聯(lián)B.一個(gè)1Ω和一個(gè)9Ω的電阻并聯(lián)
C.一個(gè)3Ω和一個(gè)7Ω的電阻串聯(lián)D.一個(gè)4Ω和一個(gè)6Ω的電阻串聯(lián)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.起重機(jī)吊著1000N的貨物靜止在空中,鋼絲繩對(duì)貨物的拉力是1000N,貨物以0.2m/s的速度勻速上升時(shí),鋼絲繩對(duì)貨物的拉力是1000N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)做“研究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)水的深度/cm水壓橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm
13向上2.6
23向下2.6
33向側(cè)面
46向上5.4
59向上8.2
(1)表中第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)沒(méi)有填上,請(qǐng)你根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)把它填上.壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置(填“漏氣”或“不漏氣”)不漏氣.
(2)第1、2、3次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在液體內(nèi)部同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(3)第1、4、5次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(4)若把橡皮膜放入鹽水中深9cm處時(shí),壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差大于8.2cm(填“大于”或“小于”)
(5)在同一次實(shí)驗(yàn)中,橡皮膜在水中的深度應(yīng)等于壓強(qiáng)計(jì)左右水面的高度差,但仔細(xì)觀察,金屬盒在水中的深度略大于壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤(pán)如圖所示.表盤(pán)上“1600imp/kW•h”表示每用電1kW•h指示燈閃爍1600次.根據(jù)表盤(pán)上的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)該同學(xué)家上個(gè)月共用電多少kW•h?
(2)該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)多少?
(3)若只讓一個(gè)標(biāo)有“220V  484W”的電熱器工作3min,觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該電熱器的實(shí)際功率是多大?(設(shè)電熱器的電阻不變)
(4)下月初,假設(shè)僅讓一個(gè)標(biāo)有“220V,500W”的用電器正常工作8h,此時(shí)電能表的示數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案