【題目】如圖為小紅就愛(ài)的一個(gè)帶開(kāi)關(guān)、指示燈和多個(gè)插座的接線板．接線板上的指示燈和插座之間是聯(lián)；小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時(shí)，閉合接線板上的開(kāi)關(guān)，出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象，其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了（選填“開(kāi)路”或“短路”）．

【答案】并；短路
【解析】解：接線板上的多個(gè)插座與指示燈互不影響，所以它們是并聯(lián)的；“跳閘”的原因是電路中電流過(guò)大，電流過(guò)大的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路，而不是電路斷路．
故答案為：并；短路．
插座與指示燈是并聯(lián)的；當(dāng)電路中發(fā)生短路或用電器總功率過(guò)大導(dǎo)致電流過(guò)大時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，切斷電路．當(dāng)電路中發(fā)生短路或用電器總功率過(guò)大導(dǎo)致電流過(guò)大時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，切斷電路，而斷路是不會(huì)造成“跳閘”的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度．那么，為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是 ；此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：

A．可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；

B．可能與物體的密度有關(guān)；

C．可能與物體的體積有關(guān)；

D．可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

E．可能與液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測(cè)力計(jì)，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩。

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④，可以驗(yàn)證猜想____是正確的；分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤，可以驗(yàn)證猜想____是錯(cuò)誤的。(均選填“A”“B”“C”“D”或“E”)

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想____(選填“A”“B”“C”“D”或“E”)是錯(cuò)誤的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小帆在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí)，她先將測(cè)力計(jì)豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示．

（1）此測(cè)力計(jì)的量程是0～______N．若此時(shí)她將一個(gè)3N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)___________3N（大于/等于/小于）

（2）在老師的指導(dǎo)下，小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì)，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時(shí)物體的重力G=______N．

（3）小娟想要探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理，除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是______．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后記錄數(shù)據(jù)如表，表中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第______次實(shí)驗(yàn)．

（4）由圖像可知，彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在一定范圍內(nèi)，_____________．

（5）若將兩根同樣的彈簧并排使用，更_____（選填“易”或“難”）拉伸，則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程_____（選填“大”或“小”）．

（6）選取A、B完全相同的兩根彈簧，將A彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉A的右端；在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力，當(dāng)兩根彈簧都水平靜止時(shí)（如圖�。�，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度LA_____LB（選填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，盛有水的容器中有A，B，C三點(diǎn)，它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB、和pC ， 則（ ）

A.pA=pB＞pC
B.pA＞pB=pC
C.pA＜pB=pC
D.pC＜pA＜pB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，對(duì)力的分析正確的是（ ）

A．B受到的重力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力

B．A對(duì)B的壓力和A受到的重力是同一個(gè)力

C．B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)相互作用力

D．A受到的重力和B對(duì)A的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在家里用實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材，做探究“壓力作用效果與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選用圖甲和圖 來(lái)比較．

（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)選用圖甲和圖 來(lái)比較．

（3）若小剛測(cè)得實(shí)心磚的長(zhǎng)20cm、寬15cm、厚5cm，它的重力是30N，則甲圖中實(shí)心磚對(duì)海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，用三種方法拉動(dòng)同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，使物體以相等速度移動(dòng)相同的距離。所用拉力分別是F1、F2、F3，這三個(gè)力的作用點(diǎn)移動(dòng)距離分別是s1、s2、s3，移動(dòng)速度分別為v1、v2、v3，不計(jì)滑輪摩擦，則( )

A. F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 s1∶s2∶s3＝2∶1∶4

B. F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 s1∶s2∶s3＝2∶4∶1

C. F1∶F2∶F3＝2∶4∶1 v1∶v2∶v3＝2∶1∶4

D. F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 v1∶v2∶v3＝2∶4∶1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端的電壓為6V且恒定不變，其中電阻R1=5Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)為0.2A．求：

（1）電阻R2的阻值．
（2）通電10秒鐘電阻R2上產(chǎn)生的熱量Q2 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案