【題目】小剛同學在家里用實心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材，做探究“壓力作用效果與那些因素有關”的實驗．

（1）若要探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應選用圖甲和圖 來比較．

（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關系，應選用圖甲和圖 來比較．

（3）若小剛測得實心磚的長20cm、寬15cm、厚5cm，它的重力是30N，則甲圖中實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強是 Pa．

【答案】（1）丙；（2）乙；（3）1000

【解析】

試題分析：（1）若要探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應控制受力面積的大小不變，改變壓力的大小，故應選用圖甲和圖丙來比較；（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關系，應控制壓力相同，改變受力面積的大小，故應選用圖甲和圖乙來比較；（3）磚與海綿之間的受力面積：S=ab=0．2m×0．15m=0．03m2，

實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強：p=F/S=G/S=30N/0．03m2=1000Pa。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一斜面長為L，高為h，現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f，則下列關于斜面機械效率η的表達式正確的是( )

A. η=×100%

B. η=×100%

C. η=×100%

D. η=×100%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實驗中，進行了如下的實驗探究：

(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關系時，實驗記錄如下表：

①在探究過程中，需要的測量工具有________________、_________________．

②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結論是：_____________________________________

(2)本實驗需要多次測量，其目的與以下實驗中多次測量目的相同的是：______(選填字母)．

A.探究質(zhì)量和體積的關系 B.用刻度尺測量物體的長度

(3)該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示．將該裝置放在水平桌面上后，緩慢改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向____________(選填“變化”或者“不變”)；剪斷懸線OA，原來靜止的小球會________ (選填“豎直”或者“垂直”)下落．

(4)第二組：探究“物體重力的大小跟物體的形狀是否有關系”時，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

分析上述的實驗數(shù)據(jù)，第二組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關。對此結論發(fā)表你的看法：_________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小紅就愛的一個帶開關、指示燈和多個插座的接線板．接線板上的指示燈和插座之間是聯(lián)；小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時，閉合接線板上的開關，出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象，其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了（選填“開路”或“短路”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關于壓力和壓強的說法，正確的是（ ）

A．壓力越小，產(chǎn)生的壓強一定越小

B．受力面積越大，產(chǎn)生的壓強也一定越小

C．物體的重力越大，產(chǎn)生的壓強也越大

D．受力面積一定時，壓力越大，產(chǎn)生的壓強越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 “塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設備，如圖所示是“塔吊”的簡化圖．OB是豎直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端裝有配重體，OD段叫吊臂，C處裝有滑輪，可以在O、D之間移動．已知OE=10m，OC=15m，CD=10m，若在C點用此塔吊能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103Kg，則：

（1）配重體的質(zhì)量應為多少Kg？

（2）當滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是多少Kg？（不計“水平臂”和滑輪重力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校新購了一箱物理器材，小明同學將它從一樓搬到三樓，小彬同學想測定小明搬運器材過程中對箱子做功的功率。

(1)實驗器材：______________、_______________、________________。

(2)小彬同學設計的測量步驟如下，其中多余的是 （______）

A．測出箱子的質(zhì)量

B．測出樓梯的總長度L

C．測出一樓到三樓的豎直高度h

D．測出小明上樓所用的時間t

E．算出小明搬運箱子的功率P

(3)小明搬運器材過程中對箱子做功的功率的表達式是P=________________。

(4)請你幫小彬設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變．閉合開關S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為4V；當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V，在15s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J．則下列結果正確的是（ ）
A.電源電壓為10V
B.R1的阻值為18Ω
C.滑動變阻器R的最大阻值為6Ω
D.R1先后兩次消耗的電功率之比為16﹕9

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R為定值電阻，電源兩端電壓保持不變．閉合開關S后，電路中元件均正常工作，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（不計溫度對電阻的影響）（ ）
A.電流表的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)變小
C.電路消耗的總功率變小
D.電壓表與電流表的示數(shù)之比不變

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