7．物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學(xué)方法．在下列研究實(shí)例中運(yùn)用了控制變量法的是（　�。�
A．研究電流的形成原因時(shí)將電流與水流相比較從分析水流的形成入手來(lái)分析電流的形成
B．研究電流的大小時(shí)根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小
C．研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)求出電路的總電阻用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果
D．研究電流與電壓的大小關(guān)系時(shí)保持電阻大小不變改變電阻兩端的電壓值觀察電流如何隨電壓變化而變化

分析 物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題．每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．

解答 解：A、研究電流的形成原因時(shí)，將電流與水流相比較從分析水流的形成入手來(lái)分析電流的形成，這是類比法，故A不符合題意；
B、研究電流的大小時(shí)根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小，這是利用的等效法，故B不符合題意；
C、研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)求出電路的總電阻用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果，這是利用的等效法，故C不符合題意；
D、研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)求出電路的總電阻用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果，這是利用的控制變量法，故D符合題意；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 控制變量法和轉(zhuǎn)換法是初中物理實(shí)驗(yàn)中最常用的探究問(wèn)題的方法，在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)要注意識(shí)別和正確應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一個(gè)容積為12L的氧氣瓶?jī)?nèi)裝有密度為1.5kg/m3的氧氣，用去一半氧氣后，瓶?jī)?nèi)剩下的氣體質(zhì)量為0.9×10-2kg，密度為0.75kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．力的作用效果有：①使物體的形狀發(fā)生改變；②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．下列選項(xiàng)中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同，它是（　�。�
A．把橡皮泥捏成不同造型B．進(jìn)站的火車受到阻力緩緩?fù)Ｏ?/td>
C．蘋(píng)果受重力作用豎直下落D．用力把鉛球推出去

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于插頭和插座的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．一般大功率用電器都使用兩腳插頭和兩孔式插座
B．用三孔式插座時(shí)，它的接地線孔通過(guò)三角插頭與用電器的外殼相連
C．使用三腳插頭可以防止金屬外殼的用電器意外帶電引起人體觸電
D．使用三角插頭的電冰箱，若沒(méi)有通過(guò)接地孔接地，該冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）一定不能正常工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性時(shí)，沙子和水吸收熱量的多少不便直接測(cè)量，可以通過(guò)測(cè)量加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱的多少．下述實(shí)驗(yàn)中采用了同樣的研究方法的是（　�。�
A．在探究影響動(dòng)能大小的因素時(shí)，通過(guò)比較木塊被推動(dòng)距離來(lái)比較動(dòng)能的大小
B．在探究壓力對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響時(shí)，保持接觸面粗糙程度不變，改變壓力
C．在引入內(nèi)能的概念時(shí)，利用運(yùn)動(dòng)的籃球具有動(dòng)能來(lái)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的分子也具有動(dòng)能
D．在學(xué)習(xí)電壓時(shí)，根據(jù)水流的形成來(lái)分析電流的形成原因

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示的電阻網(wǎng)絡(luò)中，AC、CB、BD、DA四邊形的電阻為r，其余各邊的電阻都相等，但阻值未知，測(cè)得AB兩點(diǎn)之間的總電阻為R．當(dāng)在C、D兩點(diǎn)之間連接一段阻值為R的電阻時(shí)，AB兩點(diǎn)之間的總電阻R′=R；若將AC、CB、BD、DA四根電阻絲皆換成阻值為2r的電阻，則AB兩點(diǎn)之間的總電阻R〞=$\frac{2rR}{2r-R}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.3米，OB=0.2米，A點(diǎn)處掛一個(gè)重為20牛的物體G，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡．
（1）求F大小為多少？
（2）B點(diǎn)不動(dòng)，把重物向左移動(dòng)，若仍在水平位置保持杠桿平衡，力F將如何變化？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，用100牛的力把重力為8N的正方體木塊物體壓在豎直的墻壁上，木塊的邊長(zhǎng)是10厘米，求
（1）木塊的密度是多少？
（2）木塊對(duì)墻壁的壓強(qiáng)多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．2012年9月7日，浙江首輛“長(zhǎng)鼻子”校車在臺(tái)州投入使用，如圖所示，已知汽車的功率是30千瓦，在水平公路上勻速行駛，若汽車速度為10米/秒，求：
（1）汽車在半小時(shí)內(nèi)牽引力做多少功？
（2）汽車的牽引力多大？
（3）汽車行駛時(shí)受到阻力多大？

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