15．如圖所示的盒裝牛奶的體積約為1×10-3m3，牛奶的質(zhì)量是1020 g．（ρ牛奶=1.02×103kg/m3）

分析 根據(jù)牛奶包裝袋上的商標(biāo)，可以得到牛奶的體積，利用密度公式變形求出牛奶的質(zhì)量．

解答 解：包裝袋上標(biāo)注了牛奶的體積：
V=1000ml=1000cm3=1×10-3m3，
已知牛奶的密度：ρ牛奶=1.02×103kg/m3，
由ρ=$\frac{m}{V}$可得，牛奶的質(zhì)量m=ρ牛奶V=1.02×103kg/m3×1×10-3m3=1.02kg=1020g．
故答案為：1×10-3；1020．

點(diǎn)評(píng) 本題的考查了密度公式變形的應(yīng)用，并注重了物理與生活的聯(lián)系，具有較好的實(shí)際應(yīng)用性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列估測中最接近事實(shí)的是（　�。�
A．我們教室一張課桌桌面寬8mB．初中生的正常質(zhì)量為450kg
C．中學(xué)生正常步行的速度為1m/sD．人體的正常體溫為42℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．研究發(fā)現(xiàn)自然界存在兩種電荷，人們把與絲綢摩擦后的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷，說明在摩擦的過程中，絲綢與玻璃棒之間發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了初中電學(xué)知識(shí)，他想試著在家里安裝一個(gè)三孔插座．因?yàn)槿撞遄嗍鞘褂么蠊β视秒娖�，他給三孔插座配了一個(gè)保險(xiǎn)絲，請(qǐng)你在圖中用筆代替導(dǎo)線將下面插座和保險(xiǎn)絲接入電路，并完成下面的填空．

（1）安裝完電路后，若電路無故障，他用測電筆接觸插座的一個(gè)孔，發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管發(fā)光，他斷定這個(gè)孔連接的是火（選填“火”或“零”）線．
（2）他把一個(gè)電烤爐的三腳插頭插入三孔插座中，三孔插座中接地線就與電烤爐的外殼（選填“發(fā)熱絲”或“外殼”）相連接了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是（　　）
A．
林間“陽光”		B．
海市蜃樓		C．
“手影”游戲		D．
水中“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．重慶市三環(huán)高速公路永川至江津段已于2014年12月25日正式通車，如圖C所示是永川區(qū)第一座長江大橋，也是重慶市轄區(qū)內(nèi)上游的第一座長江大橋．大橋?yàn)橹骺?08m的雙塔雙索面混合梁斜拉橋，大橋全長1008m，設(shè)計(jì)最高時(shí)速80km/h，則：
（1）在遵守交通規(guī)則的前提下，小汽車通過大橋至少要多少秒？
（2）若一輛小汽車在過橋時(shí)前一半路程的平均速度是50km/h，后一半路程的平均速度是60km/h，則通過大橋全程的平均速度是多少？（本題計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小青同學(xué)在探究“物質(zhì)吸熱多少跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了相同的電加熱器 給液體加熱，如圖所示．其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
小組序號(hào)1234
液體名稱水水煤油煤油
液體質(zhì)量 m/g 100200100100
液體初溫 t1/℃20202020
液體末溫 t2/℃40404060
通電時(shí)間 t/min51136
（1）在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，除了圖中的器材外，還需要的測量工具有托盤天平和計(jì)時(shí)器．
（2）實(shí)驗(yàn)中選擇完全相同的加熱器的目的是可把物質(zhì)吸收熱量的比較轉(zhuǎn)化為加熱時(shí)間的比較．
（3）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，當(dāng)升高的溫度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，吸收的熱量越多．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、3的兩組數(shù)據(jù)可知水的吸熱能力比煤油強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明學(xué)習(xí)了小孔成像的知識(shí)后，邀請(qǐng)小華一起實(shí)驗(yàn)做進(jìn)一步的探究，它們用黑紙把窗玻璃糊上，這樣房間就成了暗室，然后在黑紙上用刀刻出一個(gè)圓形小孔，對(duì)面白色的墻面相當(dāng)于屏幕．
（1）如圖所示，小華站在室外，小明在室內(nèi)會(huì)看到墻上出現(xiàn)小華倒立（填“正立”或“倒立”）、縮�。ㄌ睢胺糯蟆薄暗却蟆被颉翱s小”）的實(shí)像（填“實(shí)像”或“虛像”）．
（2）小華走近小孔，則墻上所成的像會(huì)變大（填“大”或“小”）．
（3）小明把圓形小孔封上，重新刻上一個(gè)三角形小孔，把上述實(shí)驗(yàn)再做一遍，則小明看到的現(xiàn)象不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化．
（4）如果把小孔變成一個(gè)圓形大孔，那么小明看到的像會(huì)變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．（1）甲、乙均為實(shí)心鐵球，若甲、乙的體積之比為3：2，則甲、乙兩球質(zhì)量比為3：2；
（2）體積相同的甲、乙實(shí)心球，若密度之比為2：3，則甲、乙兩球質(zhì)量比為2：3；
（3）甲、乙兩實(shí)心球，若質(zhì)量比為2：3，密度比為1：3，則甲、乙兩物體的體積比是2：1．

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同步練習(xí)冊答案