18.學(xué)校買了一箱物理器材,小亮同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓,小紅同學(xué)想測量小亮同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率.
(1)測量所需要的器材有:磅秤、還需要刻度尺和秒表.
(2)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下,其中多余的步驟是B
A、測出箱子的質(zhì)量m       B、測出樓梯的總長度L
C、測出一樓到三樓的豎直高度h  D、測出小亮上樓所用的時(shí)間t
E、算出小亮搬運(yùn)箱子的功率P
(3)用所測物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=$\frac{mgh}{t}$.
(4)小亮同學(xué)從一樓到三樓的過程中他的重力勢能將增加.

分析 (1)解答此題要知道功率的計(jì)算公式,也就是該實(shí)驗(yàn)的原理:P=$\frac{W}{t}$,公式中的功W=Gh=mgh.根據(jù)原理中的物理量來選擇所需的器材,進(jìn)行測量并記錄數(shù)據(jù).
(2)要估算該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率,只要估測一下該同學(xué)的體重和從一樓到三樓的高度即可求出,沒有必要測出樓梯的總長度L.
(3)搬箱子上樓就是克服箱子的重力做功,做的功除以做功的時(shí)間就是功率;根據(jù)是P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{mgh}{t}$分析.
(4)影響重力大小的因素:質(zhì)量和高度,物體的質(zhì)量越大、高度越大,物體的重力勢能越大.

解答 解:(1)測量小亮同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率,需結(jié)合公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{mgh}{t}$.式中W是克服箱子的重力所做功,m為箱子的質(zhì)量,h為一樓到三樓的豎直高度,t為上樓所用的時(shí)間.所以需要磅秤測量箱子的質(zhì)量m、用刻度尺測量一樓到三樓的豎直高度h,用秒表測量上樓所用的時(shí)間t.
(2)由以上分析可知并不需要測量樓梯的總長度L.
(3)功率的表達(dá)式:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{mgh}{t}$;
(4)小亮同學(xué)從一樓到三樓的過程中,他的質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增加.
故答案為:(1)刻度尺;秒表;(2)B;(3)$\frac{mgh}{t}$;(4)增加.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功率的測量、實(shí)驗(yàn)功率的估算,關(guān)鍵是明白實(shí)驗(yàn)的原理;體現(xiàn)了學(xué)有所用,理論聯(lián)系實(shí)際的新理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,某裝滿水的溢水杯水深為10cm,放入一塊重3N的木塊,溢出的水全部用小燒杯接。藭r(shí)溢水杯底受到水的壓強(qiáng)為1000Pa,小燒杯中水的重力為3N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.圖1是“測量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)電路,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,電源為學(xué)生電源.

(1)在連接電路時(shí)應(yīng)該將開關(guān)斷開.
(2)若實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,電流表、電壓表的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則他所用的電源電壓為4.5 V.
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察到小燈泡始終不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù).若電路中只存在一處故障,則故障是A(填序號(hào))
A小燈泡斷路    B小燈泡短路    C電流表短路
(4)排除故障后,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn).若要測量燈泡的額定功率,應(yīng)移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V,記下電流表的示數(shù).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到I-U圖象(圖3)信息,小燈泡的額定功率為0.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體,所用的拉力力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s,(不計(jì)繩重,繩與滑輪的摩擦)求:
(1)物體上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重只有240N,滑輪組的機(jī)械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員表演的情景,運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)的過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢能變化情況分別是(  )
A.動(dòng)能減小,重力勢能增大B.動(dòng)能增大,重力勢能減小
C.動(dòng)能先減小后增大,重力勢能減小D.動(dòng)能先增大后減小,重力勢能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理后思考:物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)嗎?于是他猜想:物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和進(jìn)入液體的深度有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,他選取了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)如果要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),小剛應(yīng)該選取圖中的
ABDE步驟進(jìn)行對比.小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度,那么根據(jù)他所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)鐵塊所受到的浮力.由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進(jìn)行對比分析,發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加,物體所受到的浮力在變大,于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論.你認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的(選填“正確”、“錯(cuò)誤”),原因是:過程不完整,沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀短文,回答問題:
海水躍層也稱“躍變層”.它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層,表明上下層海水性質(zhì)不同,躍層的厚薄和距海面的深淺,隨海區(qū)的地理和氣象條件變化.
如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài),形成負(fù)密度梯度躍變層,被稱為“海中斷崖”.潛艇在水下航行中,如突遭海中斷崖,急劇掉向海底,稱為“掉深”,大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300m,潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí),會(huì)被巨大的海水壓力破壞,造成失事.
372潛艇一次遠(yuǎn)航戰(zhàn)備巡邏,當(dāng)時(shí)海區(qū)情況比較復(fù)雜,以前也碰見“掉深”的情況,但這次潛艇掉的又快又深,潛艇的主機(jī)艙管路發(fā)生破損,艇長王紅理瞬間條件反射式發(fā)出命令:“損管警報(bào)!向所有水柜供氣!”.不到10秒鐘,應(yīng)急供氣閥門打開,所有水柜開始供氣;1分鐘內(nèi),上百個(gè)閥門關(guān)閉,數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)閉;2分鐘后,全艇各艙室封艙完畢.但“掉深”依然繼續(xù).3分鐘后,掉深終于停止,深度計(jì)開始緩慢回升.372潛艇闖過鬼門關(guān),靠的是及時(shí)準(zhǔn)確的命令,也靠著全艇幾十名官兵超水平的配合.
2014年9月2日下午,中央軍委給王紅理、海軍給372潛艇記一等功,慶功大會(huì)在南海艦隊(duì)某潛艇支隊(duì)禮堂舉行.中央軍委和海軍的通令,分別給王紅理和372潛艇頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)伦C書、獎(jiǎng)狀.
(1)海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層,我們稱之為躍變層.
(2)300m深處潛艇受到海水的壓強(qiáng)約為3×106Pa.(海水密度近似水的密度,g取10N/kg)
(3)海中斷崖的海水密度變化會(huì)造成潛艇受到的浮力減。ㄟx填:“增大”或“減小”),進(jìn)而急劇掉向海底.
(4)“向所有的水柜供氣”的目的是減小潛艇的重力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.若要質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊所受的浮力相等,應(yīng)將它們放在(  )中.
A.B.鹽水C.食用油D.水銀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,古人利用墜石狩獵,當(dāng)石塊從懸崖下落過程中,石塊重力勢能轉(zhuǎn)化為石塊的動(dòng)能,當(dāng)下落時(shí)石塊重力的作用效果是改變石塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案