(1)常用的溫度計(jì)是根據(jù) 的性質(zhì)制成的。

(2)試按照溫度計(jì)使用的步驟,把下面的敘述依次排列起來

A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì) B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度 C.讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸 D.取出溫度計(jì) E.在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù)

(3)請(qǐng)寫出下圖中溫度計(jì)的正確讀數(shù),分別為甲: ℃ 、乙: ℃ 、丙: ℃ 。

甲 乙 丙



(1)測(cè)溫液體熱脹冷縮      (2)B A C E D    (3)96     -4    37.1 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移.

專題:能源的利用與發(fā)展.

分析:能量轉(zhuǎn)化是生活中普遍存在的一種現(xiàn)象;判斷時(shí),首先要搞清實(shí)例中涉及到哪些能量,再根據(jù)具體情況做出判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:


在農(nóng)村常有家庭挖井取水,小明同學(xué)某次用如圖甲所示的滑輪組提土?xí)r,將重為100N的土以0.25m/s的速度從井中勻速提升,此時(shí)拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示.求:

(1)拉力的功率;

(2)滑輪組的機(jī)械效率;

(3)拉力的大小.

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歌中唱道:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮!边@里面涉及的聲源分別指:            、                          。

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科目:初中物理 來源: 題型:


右圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):(1)用手撥動(dòng)塑料尺, 塑料尺發(fā)出聲音,若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的___ ___  增大。

(2)改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的___ ___   發(fā)生改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。

  (1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表明                      。

  (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明                         。

(3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于                                     。       

(4)如果在用土電話時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線       (選填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話聲。

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單位換算:

6.5m= cm= m

500dm2= m2= m2

500mL= L= m3

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科目:初中物理 來源: 題型:


小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千.小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣.那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?

三人對(duì)此問題進(jìn)行了研究,提出如下猜想

猜想1:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān).

猜想2:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān).

猜想3:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開中心線最大距離有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想,她們來到實(shí)驗(yàn)室,找來刻度尺、細(xì)線、秒表、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù).

實(shí)驗(yàn)序號(hào)               小球質(zhì)量m/g     從O點(diǎn)到小球中心的距離L/m           小球擺動(dòng)距中心線最大距離S/m       小球往返擺動(dòng)10次所用時(shí)間t/s        小球往返擺動(dòng)1次所用時(shí)間t0/s

1         20               0.8                    0.10                     18.0                     1.80

2         20               1.0                    0.14                     20.0                     2.00

3         20               1.2                    0.10                     22.0                     2.20

4         30               1.0                    0.14                     20.0                     2.00

5         30               1.0                    0.10                     20.0                     2.00

請(qǐng)你通過分析回答下列問題:

(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為2、4兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.

(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為1、3兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.

(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為4、5兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返一次所用的時(shí)間與繩長(zhǎng)有關(guān),與小球的質(zhì)量和小球擺動(dòng)距中心線最大距離無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:


我國地?zé)豳Y源十分豐富,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然溫泉就有2000處以上,溫泉水的溫度大多在60℃以上。l00kg的溫泉水從60℃降到20℃放出的熱量是__________J,相當(dāng)于_______m3的煤氣完全燃燒所放出的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為1.8×107J/m3]

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同步練習(xí)冊(cè)答案