Question

1．小亮同學在探究出聲音產(chǎn)生的原因之后，提出了這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，小亮經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；
②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介；
究竟哪一種猜想是正確的呢？小亮利用如圖所示的裝置進行實驗．
（1）用抽氣機逐漸抽去玻璃瓶內(nèi)的空氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越�。ㄌ睢按蟆�、“小”），由此現(xiàn)象可以推理：猜想①是正確的．
（2）根據(jù)手機鈴聲的變化，可以出的結(jié)論是：真空不能傳播聲音．
（3）上面的結(jié)論是在實驗的基礎上再通過推理得出的．
（4）探究問題的過程通有下列步驟：
A．猜想假設； B．得出結(jié)論； C．分析歸納； D．實驗研究； E．提出問題．
你認為小明他們的探究活動依次采取的步驟是EADCB（填字母）．

Answer 1

分析 （1）（2）聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲；
（3）由于沒有絕對的真空，所以需要進行推理；
（4）科學探究的基本要素是：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．

解答 解：（1）隨著向外不斷抽氣，瓶內(nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，因此猜想①是正確的；
（2）由手機的鈴聲變化可知，當空氣越少時，聲音越小，當成為真空時，聲音將不能傳播，即真空不能傳播聲音；
（3）由于抽氣機不可能將玻璃瓶內(nèi)的空氣全部抽走，所以實驗結(jié)論是通過推理得出的；
（4）結(jié)合科學探究的基本要素可知此實驗的探究過程是：EADCB．
故答案為：（1）��；①；（2）真空不能傳播聲音；（3）推理；（4）EADCB．

點評 此題是一道驗證聲音的產(chǎn)生、傳播的科學探究題，體現(xiàn)了科學探究的基本過程．