(2011春•句容市期末)圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是  

A.①是假設,②③是實驗事實,④是實驗推論

B.①②③④都是實驗事實

C.①②是實驗事實,③④是實驗推論

D.①②③是實驗事實,④是實驗推論

(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,目的是  記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越  .其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受  (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).


       解:(1)由圖示可知,.①②③是實驗事實,④是實驗推論,故ABC錯誤,D正確.

(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達水平面的速度相等;

由圖示可知,小車受到的阻力越小,小車運動的路程越大.其中運動的小車在木板上最終停下來,說明其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,是因為小車在水平方向上受非平衡力作用.

故答案為:(1)D;(2)使小車滑到斜面的底端時有相同的速度;遠;非平衡力.


練習冊系列答案
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兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則:

①通過甲、乙兩電阻的電流之比為     ;

②甲、乙兩電阻兩端電壓之比為      ;

③甲、乙兩電阻消耗的功率之比為      

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如圖所示,往暖瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶中水位的高低.請你簡要說明其中的道理.

 

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  C.沒有水 D. 依次出現(xiàn)上述現(xiàn)象

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(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越  ,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對容器底部的壓強  .當水深增至8cm后,物塊處于  (選填:漂浮、懸浮或下沉)狀態(tài).

(2)物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?

(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少?

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一輛汽車,在一段平直的公路上行駛,則( )

  A.汽車做加速運動時,在水平方向上只受牽引力的作用

  B.關閉發(fā)動機后,汽車將做勻速直線運動

  C.汽車在水平方向上受到牽引力和地面的摩擦力的作用

  D.汽車做減速運動時,只受到摩擦力的作用

 

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縫衣針的針尖做的很尖是為了 ;拎很重的包時,往往用一塊手巾(或手帕)墊在拎包帶下,這又是為了

 

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小明用一在平刻度尺測定一個正方體木塊的密度,設計了如下實驗方案.

(1)小明先用調節(jié)好的天平測量木塊的質量m.測量過程中天平指針來回擺動,擺動的幅度如圖(1),接下來小明的操作是 。

(2)天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖(2)所示,則木塊質量 g。

(3)測量正方體木塊的邊長L0,如圖是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是 cm.

(4)木塊密度 g/ cm3

(1) (3)

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