為了紀念物理學家對科學的貢獻，常以他們的名字命名其發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，如牛頓第一定律，請再舉兩例：                 、                 。

小華清洗鋼筆，用力一甩，鋼筆上的水就被甩出，這是利用 ，鋼筆吸墨水是利用 作用，把墨水壓進筆膽里。

小明家柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏��？

純牛奶的密度為（1.1～1.2）×10³kg/m³，李明很想知道學校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個同學根據(jù)所學密度知識進行了如下測定：首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g，喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g，然后認真觀察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200ml．問：經(jīng)他們檢測計算同學們喝的牛奶是否符合純牛奶標準？

利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上等量鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力　     　．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片　            　，釋放時觀察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是 　                 　．

（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是　                 　．

用圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系。

（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對________力。

（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是________N。

（3）改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像。

（4）分析圖像可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成________。

（5）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话�。她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小。你認為她的結論正確嗎？________，理由是：________________________________。

小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關系時，實驗記錄如下表

①在探究過程中，需要的測量工具有____ __、__ _____。

②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結論是：______ ____。

（2）在探究重力方向時，實驗裝置如圖11所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角a，會觀察到懸線OA的方向______（選填“變化”或“不變”）；以上實驗現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是________。

各種復合材料由于密度小、強度大，廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)。小明測量一塊實心復合材料的密度。

(l)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側，如圖甲，則應將平衡螺母向_________ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當在右盤放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤中線左側一點，則應該________(選填選項前的字母)。

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加祛碼 C.向右移動游碼 D. 向左移動游碼

當天平重新平衡時，盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為 g。

(3)因復合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示(①②③)順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是________ kg/m³。

（4）分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點:

為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。

表一

表二

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧 (選填“大”或“小”) 。

（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同。則量程較大的是 (選填“A”或“B”下同)測力計，精度較高的是 測力計。

（3）經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相等的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關： 。

（1）在如圖中，畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力G的示意圖．

（2）如圖，商場的電梯勻速斜向上運動，畫出站在電梯上相對電梯靜止的人受力示意圖．