蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為，下列說法正確的是（　�。�
A、蘋果酸中能發(fā)生酯化反應的官能團有2種
B、1mol蘋果酸可與3mol NaOH發(fā)生中和反應
C、1mol蘋果酸與足量金屬Na反應生成1mol H2
D、與蘋果酸互為同分異構(gòu)體
考點：有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu)
專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析：該分子中含有羧基和醇羥基，能發(fā)生消去反應、酯化反應、中和反應、氧化反應，據(jù)此分析解答．
解答： 解：A．該分子中含有羧基和醇羥基，所以能發(fā)生酯化反應的官能團有羧基和醇羥基，所以蘋果酸中能發(fā)生酯化反應的官能團有2種，故A正確；
B.1mol蘋果酸中含有2mol羧基，所以1mol蘋果酸可與2molNaOH發(fā)生中和反應，故B錯誤；
C．能和Na反應是有羧基和醇羥基，1mol蘋果酸與足量金屬Na反應生成1.5molH2，故C錯誤；
D．與蘋果酸是同一種物質(zhì)，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查了有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，明確物質(zhì)中含有的官能團及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，熟悉常見有機物的性質(zhì)、常見有機化學反應，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D四種短周期元素，它們的原子序數(shù)由A到D依次增大，已知A和B原子有相同的電子層數(shù)，且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍，C燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰，C的單質(zhì)在點燃條件下與B的單質(zhì)充分反應，可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物，試根據(jù)以上敘述回答：
（1）元素名稱：A
 
 B
 
 C
 
 D
 
．
（2）寫出AB2的電子式為
 
．
（3）用電子式表示化合物C2D的形成過程
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，正確的是（　�。�
選項 混合物 所用試劑 方法
A 乙酸乙酯和乙酸溶液 飽和Na2CO3溶液 分液
B 苯中的甲苯 溴水 分液
C 溴苯中的溴 KI溶液 分液
D 乙烯中的SO2 溴水 洗氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

從香莢蘭豆中提取的一種芳香化合物，其分子式為C8H8O3，與FeCl3溶液會呈現(xiàn)特征顏色，能發(fā)生銀鏡反應．該化合物可能的結(jié)構(gòu)簡式是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗方案中，不能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的實驗方案
A檢驗CH3CH2Br在NaOH溶液中是否發(fā)生水解將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱．冷卻后，取出上層水溶液，用稀HNO3酸化，加入AgNO3溶液，觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀
B檢驗Fe（NO3）2晶體是否已氧化變質(zhì)將Fe（NO3）2樣品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變紅
C驗證Br2的氧化性強于I2將少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4，振蕩，靜置．可觀察到下層液體呈紫色
D驗證Fe（OH）3的溶解度小于Mg（OH）2將FeCl3溶液加入Mg（OH）2懸濁液中，振蕩，可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

某溶液僅含K+、NH4+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Ba2+、Cl-、NO3-、CO32-、SO42-中的4種離子，且所含離子的物質(zhì)的量均為1mol．化學興趣小組把溶液均勻分成四份，分別取樣品進行如下實驗：
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
②第二份溶液中加入過量的稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，且溶液中陰離子種類不變（不考慮水的電離和離子的水解）．
③第三份加足量NaOH溶液加熱后，沒有氣體生成，有沉淀生成
下列說法不正確的是（　　）
A、該溶液中所含的離子是：Fe2+、K+、SO42-、NO3-
B、實驗③，充分反應后，過濾、洗滌、灼燒，最終所得固體的質(zhì)量為18g
C、若向該溶液中加入過量的稀硫酸，產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
D、若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液，溶液會顯血紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組性質(zhì)對比正確的是（　�。�
A、原子半徑：O＞N＞C
B、酸性：HClO4＞H2SO4＞H3PO4
C、穩(wěn)定性：HCl＞HI＞HBr
D、金屬性：Al＞Mg＞Na

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科目：高中化學 來源： 題型：

水溶液中能大量共存的一組離子是（　　）
A、Na+、Ca2+、Cl-、SO42-
B、Fe2+、H+、SO32-、ClO-
C、Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-
D、K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）利用如圖裝置，可以模擬鐵的電化學防護．若X為碳棒，為減緩鐵的腐蝕，開關(guān)K應該置于
 
處．若X為鋅，開關(guān)K置于M處，該電化學防護法稱為
 
．
（2）肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，是一種可燃性液體，其燃燒熱較大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染，故可以用作火箭燃料．肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池，電解質(zhì)溶液是20%-30%的KOH溶液．該電池放電時，通入肼的一極為
 
極，該極的
電極反應式是
 
，電池工作一段時間后，電解質(zhì)溶液的pH將
 
（填“增大”、“減小”、“不變”）．
（3）碘被稱為“智力元素”，科學合理地補充碘可防止碘缺乏�。馑徕洠↘IO3）是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水．碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘．
以碘為原料，可通過電解制備碘酸鉀．（陰、陽兩極均用惰性電極，陰極室與陽極室用陽離子交換膜隔開）請回答下列問題：
電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發(fā)生反應：3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽極區(qū)．另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻．電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為
 
．

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