SnSO4是一種重要的硫酸鹽,在工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.其制備路線如圖:

已知:在酸性條件下,溶液中的Sn2+可被空氣中的氧氣氧化成Sn4+;SnCl2能水解生成堿式氯化亞錫[Sn(OH)Cl].
(1)寫出物質(zhì)A的名稱:
 

(2)SnCl2用鹽酸而不用水溶解的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(3)錫粉的作用是除去酸溶時產(chǎn)生的少量Sn4+,請寫出產(chǎn)生Sn4+的離子方程式:
 

(4)反應(yīng)Ⅰ生成的沉淀為SnO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.該反應(yīng)的溫度需要控制在75℃左右的原因是
 

(5)實驗室中“漂洗”沉淀的實驗操作方法是
 
考點:制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:SnCl2先用鹽酸溶解,后又加了錫粉主要是防止在溶解時水解和被空氣中氧氣氧化,在過濾出錫粉,得到SnCl2溶液在反應(yīng)Ⅰ與碳酸氫銨反應(yīng)生成SnO、氯化銨、二氧化碳和水,再過濾得到SnO沉淀,經(jīng)過漂洗除去表面的雜質(zhì)離子,再在反應(yīng)Ⅱ中與硫酸反應(yīng)生成SnSO4,進一步提煉最終得到SnSO4晶體,據(jù)此分析;
(1)根據(jù)(4)反應(yīng)Ⅰ生成的沉淀為SnO結(jié)合最終生成SnSO4來分析;
(2)SnCl2易水解生成堿式氯化亞錫,加入鹽酸,抑制Sn2+水解;
(3)酸性條件下,SnCl2可以被空氣中的氧氣氧化,將Sn2+氧化為Sn4+,自身被還原為水;
(4)反應(yīng)Ⅰ得到沉淀是SnO,Sn元素化合價沒有變化,屬于非氧化還原反應(yīng),同時生成氣體,該氣體為二氧化碳;碳酸氫銨受熱易分解;
(5)(沿玻璃棒)向漏斗(或過濾器)中加蒸餾水至浸沒沉淀,(靜置)待水全部流出后,重復(fù)操作2~3次;
解答: 解:SnCl2先用鹽酸溶解,后又加了錫粉主要是防止在溶解時水解和被空氣中氧氣氧化,在過濾出錫粉,得到SnCl2溶液在反應(yīng)Ⅰ與碳酸氫銨反應(yīng)生成SnO、氯化銨、二氧化碳和水,再過濾得到SnO沉淀,經(jīng)過漂洗除去表面的雜質(zhì)離子,再在反應(yīng)Ⅱ中與硫酸反應(yīng)生成SnSO4,進一步提煉最終得到SnSO4晶體,據(jù)此分析;
(1)由(4)反應(yīng)Ⅰ生成的沉淀為SnO,所以反應(yīng)Ⅱ即SnO與A反應(yīng)生成SnSO4,故A為硫酸,故答案為:硫酸;
(2)SnCl2易水解生成堿式氯化亞錫,存在平衡Sn Cl2+H2O?Sn(OH)Cl+HCl,加入鹽酸,使該平衡向左移動,抑制Sn2+水解;故答案是:SnCl2+H2O?Sn(OH)Cl+HCl;
(3)酸性條件下,SnCl2可以被空氣中的氧氣氧化,將Sn2+氧化為Sn4+,自身被還原為水,離子方程式為:2Sn2++O2+4H+═2Sn4++2H2O,
故答案為:2Sn2++O2+4H+═2Sn4++2H2O;
(4)反應(yīng)Ⅰ得到沉淀是SnO,Sn元素化合價沒有變化,屬于非氧化還原反應(yīng),同時生成氣體,該氣體為二氧化碳,化學(xué)方程式為:SnCl2+2NH4HCO3═SnO↓+2CO2↑+2NH4Cl+H2O,溫度較低時反應(yīng)速率小,溫度較高時碳酸氫銨會分解,故答案為:SnCl2+2NH4HCO3═SnO↓+2CO2↑+2NH4Cl+H2O;溫度較低時反應(yīng)速率小,溫度較高時碳酸氫銨會分解;
(5)“漂洗”的方法是:(沿玻璃棒)向漏斗(或過濾器)中加蒸餾水至浸沒沉淀,(靜置)待水全部流出后,重復(fù)操作2~3次;故答案為:(沿玻璃棒)向漏斗(或過濾器)中加蒸餾水至浸沒沉淀,(靜置)待水全部流出后,重復(fù)操作2~3次;
點評:本題SnSO4制備的之比為載體,考查學(xué)生對工藝流程的理解、物質(zhì)的分離提純、閱讀題目獲取信息的能力、常用化學(xué)用語書寫及利用關(guān)系式進行的計算等,難度中等,對學(xué)生的基礎(chǔ)知識及邏輯推理有較高的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Ksp(BaSO4)=1.0×10-10,Ksp(BaCO3)=2.5×10-9,若用10L Na2CO3溶液溶解1.0mol的BaSO4,則Na2CO3溶液的最初濃度不得低于
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:
有機物A是一種醫(yī)藥中間體,質(zhì)譜圖顯示其相對分子質(zhì)量為130.已知0.5molA完全燃燒只生成3mol CO2和2.5molH2O.A可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化,其中D的分子式為C4H6O2,兩分子F反應(yīng)可生成含甲基的六元環(huán)狀酯類化合物.

請回答:
(1)A的分子式是
 

(2)1mol B與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生22.4L(標準狀況)H2.B中所含官能團的名稱是
 
.B與C的相對分子質(zhì)量之差為4,B→C的化學(xué)方程式是
 

(3)D的同分異構(gòu)體G所含官能團與D相同,則G的結(jié)構(gòu)簡式可能是
 
、
 

(4)F可發(fā)生多種類型的反應(yīng).
①兩分子F反應(yīng)生成的六元環(huán)狀酯類化合物的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
②由F可生成使Br2的CCl4溶液褪色的有機物H.F→H的化學(xué)方程式是
 

③F在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)圖甲和乙是某學(xué)校王老師制備NH3并進行性質(zhì)實驗時的改進裝置.

按圖甲把儀器安裝好,稱取2g固體氯化銨裝入試管底部,再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方;立即用帶有滴管的塞子塞緊(滴管預(yù)先吸入約2mL濃氨水);燒杯內(nèi)盛滴有酚酞試液的水;把濃氨水滴入試管里,可立即觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),有大量氣泡產(chǎn)生.
(Ⅱ)將Ⅰ中收滿NH3的圓底燒瓶取下,改裝成圖乙所示的裝置,膠頭滴管內(nèi)事先吸入2mL H2O,此時小氣球系在玻璃棒上成自然松弛狀態(tài);將滴管內(nèi)的水慢慢滴入燒瓶中,輕輕晃動燒瓶,通過觀察實驗現(xiàn)象便可以驗證NH3的某個性質(zhì).按要求回答下列問題:
(1)中學(xué)化學(xué)教材中是用與制O2相同的制備裝置來加熱制取NH3的,該化學(xué)方程式為
 
;
(2)下面是某同學(xué)關(guān)于王老師能用圖甲制取NH3的原因分析,有道理的是
 

①在NH3?H2O中有平衡NH3+H2O?NH3?H2O?NH
 
+
4
+OH-,NaOH使平衡向左移動;
②在NH3?H2O中有平衡NH3?H2O?NH3?H2O?NH
 
+
4
+OH-,NH4Cl使平衡向左移動
③NaOH溶于水時放熱,使體系的溫度升高,NH3的溶解度減小,會有部分NH3逸出;
④NH4Cl與NaOH在此情況下可反應(yīng)生成NH3,即
NH
+
4
+OH-=NH3↑+H2O;
⑤NH4Cl會分解放出NH3
(3)圖甲中的NH4Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替?
 
(填“能”或“不能”).
(4)如何判斷圖甲中燒瓶已收滿了NH3?
 

(5)圖乙膠頭滴管中的水擠入燒瓶后,觀察到的現(xiàn)象是
 
,它說明了NH3
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

周期表中前20號幾種元素,其相關(guān)信息如下(鈹?shù)脑影霃綖?.089nm):
元素代號ABCDE
原子半徑/nm0.0750.1430.1020.0990.074
主要化合價+5,-3+3+6,-2-1-2
F原子中無中子,G在地殼中含量居第二位,H元素焰色反應(yīng)呈紫色.請回答下列問題:
(1)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)F2C和F2E兩種化合物中,穩(wěn)定性強的是
 
(填化學(xué)式),原因是
 

(3)寫出化合物AF3的電子式
 

(4)G的最高價氧化物能與H的最高價氧化物的水化物溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)CE2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(有Mn2+生成),寫出其反應(yīng)的離子方程式
 

(6)在2L密閉容器中,一定溫度下,能說明反應(yīng)2AE(g)+E2(g)?2AE2(g)已達到平衡狀態(tài)的是
 
(填代號)
a.2V逆(AE)=V正(E2
b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.容器內(nèi)密度保持不變
d各組分的物質(zhì)的量濃度相等
e.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
(7)某同學(xué)設(shè)計了以G同族的短周期元素的最低價氫化物為燃料的電池,電解質(zhì)溶液含HEF.則該電池的負極的電極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

制取氨氣并完成噴泉實驗(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實驗室制取氨氣化學(xué)方程式
 
;氨氣分子的空間構(gòu)型為
 
,該分子由
 
(填“極性”或“非極性”)鍵構(gòu)成的
 
(填“極性”或“非極性”)分子;氨氣的水溶液叫氨水,氨水顯弱堿性的原因可用方程式表示為
 

(2)收集氨氣應(yīng)使用
 
法,要得到干燥的氨氣可選用
 
做干燥劑;用
 
方法檢驗氨氣是否已收集滿.
(3)用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是
 
;該實驗的原理是
 
;
(4)如果只提供如圖2的裝置,
 
(填“能”或“不能”)引發(fā)噴泉,如果能,請說明引發(fā)噴
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、D、E、W是原子序數(shù)依次遞增的短周期主族元素.
(1)Y元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應(yīng)水化物能發(fā)生化合反應(yīng)生成一種鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;Y與氫原子按個數(shù)比1:2形成的含18個電子的化合物的電子式為
 

(2)X、E同主族,純凈的單質(zhì)E可用于制太陽能電池,則X在周期表中的位置是
 
;X與E作電極,同NaOH溶液可構(gòu)成原電池,則該電池負極的電極反應(yīng)式為:
 

(3)常溫常壓下,W的單質(zhì)為氣體,且常用于自來水的消毒,W的一種氧化物W2O是酸性氧化物,W2O與水反應(yīng)的方程式為
 
,W2O的結(jié)構(gòu)式為
 

(4)Z、D、E、W同周期,D的簡單離子半徑是同周期簡單離子中半徑最小的,D的單質(zhì)與Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)(XY)2與W2性質(zhì)相似,則(XY)2分子中含有的化學(xué)鍵有
 
(填“離子鍵”、“極性鍵”或“非極性鍵”);(XY)2的制備原理同實驗室制取W2類似,在酸性條件下用MnO2氧化對應(yīng)的陰離子得到.寫出制。╔Y)2的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知F是一種新型降壓藥,它的生產(chǎn)流程如下:

(1)試劑X的分子式是
 

(2)A→B的反應(yīng)類型為
 

(3)有機物D中含有的官能團是
 

(4)滿足下列條件的B的所有同分異構(gòu)體有
 
種.①含有苯環(huán)  ②含有酯基   ③能與銀氨溶液反應(yīng)
(5)下列說法正確的是
 

A、使用過量的甲醇,是為了提高D的產(chǎn)率
B、濃硫酸的吸水性可能會導(dǎo)致溶液變黑
C、甲醇既是反應(yīng)物,又是溶劑
D、D的化學(xué)式為C9H9NO4
(6)寫出用  制備化合物
的合成路線流程圖(無機試劑任選).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì))所用的試劑,并寫出發(fā)生的離子方程式.
(1)NaOH溶液(Na2CO3
 
 

(2)NaCl溶液(MgCl2
 
,
 

(3)KCl溶液(CuSO4
 
,
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案