8.天津港“8•12”;瘋}(cāng)庫(kù)爆炸,造成生命、財(cái)產(chǎn)重大損失,下列物質(zhì)與危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
(  )
ABCD
乙醇天然氣濃硫酸氫氧化鈉
A.AB.BC.CD.D

分析 A.乙醇易燃;
B.天然氣易燃;
C.濃硫酸有腐蝕性;
D.氫氧化鈉無強(qiáng)氧化性.

解答 解:A.乙醇易燃,屬于易燃液體,故A正確;
B.天然氣易燃,屬于易燃?xì)怏w,故B正確;
C.濃硫酸有腐蝕性,是腐蝕品,故C正確;
D.氫氧化鈉無強(qiáng)氧化性,不是氧化劑,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查危險(xiǎn)化學(xué)品的分類,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一定條件下的某可逆反應(yīng),其正反應(yīng)速率v(正)和逆反應(yīng)速率v(逆)隨時(shí)間的變化如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.t1時(shí)刻,v(正)<v(逆)B.t2時(shí)刻,v(正)>v(逆)C.t3時(shí)刻,v(正)=v(逆)D.t4時(shí)刻,v(正)<v(逆)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組氣體,在通常條件下能穩(wěn)定共存的是(  )
A.NH3、O2、HClB.N2、H2、HClC.CO2、NO、O2D.H2S、O2、SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如表所示為部分短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià),根據(jù)表中信息判斷下列敘述不正確的是(  )
元素代號(hào)ABCDEFG
原子半徑/nm0.1820.1600.0890.1430.1020.0990.071
主要化合價(jià)+1+2+2+3+6.-2-1-1
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HG>HF>H2E
B.B2+、D3+、E2-、G-四種離子的核外電子排布相同
C.A、E元素與氧元素可以形成三種常見的含氧酸鹽
D.F、G元素的氫化物沸點(diǎn)G>F

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某課外活動(dòng)小組利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛,圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是使生成乙醇蒸氣的速率加快.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài).若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱①乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{鍍銀銅絲}$2CH3CHO+2H2O②根據(jù)控制甲中單位時(shí)間內(nèi)的氣泡數(shù)現(xiàn)象控制鼓氣速度.
(3)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號(hào)):乙接b、a接丙;
(4)若用氧化銅代替鍍銀銅絲能(填能,不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果?若能寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+CuO $\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O(若不能該空不填)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置:
(1)a和b用導(dǎo)線連接,溶液中H+移向Cu(填“Cu”或“Zn”)極,Cu極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑;
(2)無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕.若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕6.5g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.中學(xué)常采用高錳酸鉀加熱分解法制取氧氣,某興趣小組經(jīng)查閱資料獲知:制得氧氣后固體殘余物中的錳酸鉀(K2MnO4)具有強(qiáng)氧化性,與還原劑、有機(jī)物、易燃物混合可形成爆炸性混合物,如不妥善處置將造成危險(xiǎn).因此該小組對(duì)該殘余物進(jìn)行分離提純,得到錳酸鉀晶體,利用回收的錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯氣化學(xué)性質(zhì).


(1)打開分液漏斗活塞及彈簧夾2,觀察到燒瓶壁有紫紅色物質(zhì)生成并逐漸消失,黃綠色氣體充滿燒瓶.反應(yīng)結(jié)束后,燒瓶?jī)?nèi)有黑色固體殘余,寫出過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:3K2MnO4+4HCl(濃鹽酸)=2KMnO4+4KCl+MnO2+2H2O,2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(2)該小組利用裝置C吸收氯氣制備漂白粉.
①C中盛裝的試劑為石灰乳
②陶瓷多孔球泡的作用是增大氣體接觸面積,使氯氣吸收更充分
(3)測(cè)定漂白粉有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取1.5g所制漂白粉配成溶液,調(diào)節(jié)pH值并加入指示劑,用0.1000mol/LKI溶液進(jìn)行滴定,三次平行實(shí)驗(yàn)平均每次消耗20.00ml標(biāo)準(zhǔn)液時(shí)達(dá)到滴定終點(diǎn),反應(yīng)原理涉及到的方程式為:3ClO-+I-=3Cl-+IO3-      IO3-+5I-+3H2O=6OH-+3I2
①所選的指示劑為淀粉,達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴下時(shí),溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,振蕩半分鐘不褪色
②該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%
(4)打開分液漏斗活塞及彈簧夾1,可觀察到D中的現(xiàn)象為出現(xiàn)白色沉淀,
該現(xiàn)象能夠證明氯氣有氧化性.甲同學(xué)認(rèn)為取D中反應(yīng)后溶液,滴加硝酸酸化的硝酸銀,若有白色沉淀產(chǎn)生,也能證明氯氣氧化了亞硫酸氫鋇,你認(rèn)為是否正確并說明理由不正確,氯氣與水反應(yīng)也生成氯離子,不能證明溶液中的氯離子一定是氯氣氧化亞硫酸氫鋇所得產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下:

已知:
Ⅰ.RCOOR′+R″18OH$?_{△}^{催化劑}$RCO18OR”+R′OH(R、R′、R″代表烴基)
Ⅱ.(R、R′代表烴基)
(1)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(2)②的化學(xué)方程式為
(3)PMMA單體的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵、酯基.
(4)F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰,⑤的化學(xué)方程式為
(5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)下列說法正確的是ac(填字母序號(hào)).
a.⑦為酯化反應(yīng)
b.B和D互為同系物
c.D的沸點(diǎn)比同碳原子數(shù)的烷烴高
d.1mol 與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí),最多消耗4molNaOH
(7)寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一定溫度壓強(qiáng)的理想氣體,影響其所占體積大小的主要因素有( 。
a.分子直徑的大小           b.分子間距離的大小
c.分子間的引力大小         d.分子數(shù)目的大。
A.a、bB.b、cC.a、dD.b、d

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同步練習(xí)冊(cè)答案