一定溫度下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),達(dá)到平衡時(shí),n(SO2):n(O2):n(SO3)=2:3:4.縮小體積,反應(yīng)再次達(dá)到平衡時(shí),n(O2)=0.8mol,n(SO3)=1.4mol,此時(shí)SO2的物質(zhì)的量應(yīng)是(  )
A、0.4 mol
B、0.6 mol
C、0.8 mol
D、1.2 mol
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:
分析:反應(yīng)平衡后SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比是2:3:4,保持其它條件不變,縮小體積達(dá)到新的平衡時(shí),O2 、SO3的物質(zhì)的量分別為0.8mol和1.4mol,產(chǎn)生SO3、O2的物質(zhì)的量之比是1.4:0.8=1.75:1>4:3,說明縮小體積平衡向正反應(yīng)方向移動,設(shè)改變體積后生成的SO3的物質(zhì)的量為xmol,根據(jù)方程式用x表示出SO3、O2的物質(zhì)的量的變化量,進(jìn)而表示與原平衡時(shí)SO3、O2的物質(zhì)的量,根據(jù)原平衡時(shí)SO3、O2的物質(zhì)的量的之比為4:3列方程計(jì)算x值,進(jìn)而計(jì)算原平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量,平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量加上改變體積生成的SO3的物質(zhì)的量為新平衡SO3的物質(zhì)的量.
解答: 解:反應(yīng)平衡后SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比是2:3:4,保持其它條件不變,縮小體積達(dá)到新的平衡時(shí),O2 、SO3的物質(zhì)的量分別為0.8mol和1.4mol,產(chǎn)生SO3、O2的物質(zhì)的量之比是1.4:0.8=1.75:1>4:3,說明縮小體積平衡向正反應(yīng)方向移動,改變體積達(dá)到新的平衡時(shí),SO3、O2的物質(zhì)的量分別為1.4mol和0.8mol,說明縮小體積平衡向正反應(yīng)方向移動,
設(shè)改變體積后生成的SO3的物質(zhì)的量為xmol,則:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
xmol     0.5xmol   xmol
故(1.4mol-xmol):(0.8mol+0.5xmol)=4:3,解得x=0.2,
故原平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量=1.4mol-0.2mol=1.2mol,
則原平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量=1.2mol×
1
2
=0.6mol,
故到達(dá)新平衡SO2的物質(zhì)的量=0.6mol-0.2mol=0.4mol,
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算,難度中等,根據(jù)SO2、O2的物質(zhì)的量比例關(guān)系判斷平衡移動方向是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲配制100ml 0.10mol/L的KCl溶液,需要使用的儀器有( 。
A、玻璃棒B、燒杯
C、分液漏斗D、100ml容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在淀粉KI溶液中,滴入少量NaClO溶液,溶液立即變藍(lán),有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 
.  在上述藍(lán)色溶液中,繼續(xù)滴加足量的NaClO溶液,藍(lán)色逐漸消失,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 
.(提示:碘元素被氧化成IO3-)從以上實(shí)驗(yàn)可知,ClO-、I2、IO3-的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有A、B、C、D四種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A元素原子核外電子僅有一種原子軌道,也是宇宙中最豐富的元素,B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1,C為金屬元素且原子核外p電子數(shù)和s電子數(shù)相等;D元素的原子核外所有p軌道為全滿或半滿.
①寫出四種元素的元素名稱
A:
 
    B:
 
   C:
 

②寫出D元素基態(tài)原子核外價(jià)子排布的軌道表示式:D:
 

(2)已知A和B為第三周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表所示:
電離能/kJ?mol-1I1I2I3I4
A5781817274511578
B7381451773310540
A通常顯
 
價(jià),第一電離能A
 
B(填“<”,“>”,“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請回答下列實(shí)驗(yàn)問題
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),采用
 
法收集氣體.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,與初中學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制取
 
相同.
(3)干燥氨氣通常使用
 

(4)檢驗(yàn)氨氣是否已經(jīng)收集滿,通常方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,通過 Li3N 固體水解生成氫氧化鋰和氨氣的反應(yīng)制氨氣,并進(jìn)行氨氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)探究.如圖所示,給出了本實(shí)驗(yàn)可供選擇的裝置:

請回答下列問題:
(1)按該方法制氨氣時(shí),應(yīng)選用上述裝置中的
 
(填裝置代碼,下同)做氨氣發(fā)生裝置.
(2)寫出C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
 
,每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LN2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
 

(3)為檢驗(yàn)氨氣還原氧化銅反應(yīng)后生成H2O,并收集N2,則氨氣發(fā)生裝置后應(yīng)依次連接
 
→C→
 
 
 

(4)在 C 裝置前后連接的裝置中,填充的藥品按前后順序分別為
 
、
 

(5)有資料提出:CuO 被還原時(shí),當(dāng)黑色固體完全變?yōu)榧t色時(shí),不一定完全轉(zhuǎn)化為 Cu,可能 還含有 Cu2O.已知將 Cu2O 放入稀硫酸中溶液變?yōu)樗{(lán)色,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A是元素周期表中原子半徑最小的元素,B元素原子L層上的電子數(shù)為K層電子數(shù)的2倍;元素D的2價(jià)陰離子的核外電子排布與氖原子相同;E與A同主族;A和E這兩種元素與D都能形成X2Y、X2Y2型化合物.請回答:
(1)寫出元素的符號:C
 
;E
 

(2)化合物A2D的電子式為
 

(3)元素B的一種同位素可測定文物年代,這種同位素的符號是
 

(4)B的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式
 

(5)寫出符合X2Y2的物質(zhì)在MnO2催化作用下生成D單質(zhì)的方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

接觸法制硫酸工藝中,其主反應(yīng)在450℃并有催化劑存在下進(jìn)行:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-190kJ?mo1-1
(1)在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20mol SO2和0.10molO2,半分鐘后達(dá)到平衡,測得容器中含SO30.18mol,則v(O2)=
 
 mol?L-1?min-1
(2)下列條件的改變能加快其反應(yīng)速率的是
 
  (選填序號)
①升高溫度                              
②保持體積不變,只增加氧氣的質(zhì)量
③保持體積不變,充入Ne使體系壓強(qiáng)增大  
④保持壓強(qiáng)不變,充入Ne使容器的體積增大
(3)下列描述中能說明上述(1)反應(yīng)已達(dá)平衡的是
 
  (選填序號)
①v(O2=2v(SO3    
②SO2、O2、SO3的濃度之比為2:1:2
③單位時(shí)間內(nèi)生成2n molSO2的同時(shí)生成2n mol SO3 
④容器中氣體的平均分子量不隨時(shí)間而變化
⑤容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化        
⑥容器中氣體壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
(4)在相同條件下發(fā)生上述反應(yīng),若要得到380kJ熱量,則加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是
 

A.4mo1SO2和2mol O2  B.6mol SO2和6mo1O2   C.4mol SO2和4mo1O2  D.6mo1SO2和4mo1O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Ba(AlO22可溶于水.如圖表示的是向A12(SO43溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時(shí),生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量x的關(guān)系.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、a-b時(shí)沉淀的物質(zhì)的量:A1(OH)3比BaSO4
B、c-d時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量:AlO2-比Ba2+
C、a-d時(shí)沉淀的物質(zhì)的量:BaSO4可能小于A1(OH)3
D、d-e時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量:Ba2+不可能等于OH-

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